|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    苏科版八年级物理下册10.3大气压强 教案
    立即下载
    加入资料篮
    苏科版八年级物理下册10.3大气压强 教案01
    苏科版八年级物理下册10.3大气压强 教案02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理苏科版气体的压强教案

    展开
    这是一份物理苏科版气体的压强教案,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学资源,教学设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    一、教学目标


    1.知识与技能:


    (1 实验探究大气压强的存在并能举出几个证明大气压强存在例子.


    (2)理解大气压强产生的原因,并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象.


    (3)实验测定大气压的数值.


    (4)了解流体的流速和压强的关系


    2.过程与方法:


    (1)经历探究影响大气压强大小因素的过程,培养学生分析与概括能力


    (2)通过对测定大气压强数值的应用,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力


    3.情感态度价值观


    (1)通过对测定大气压强数值,让学生体验STS精神


    (2)通过观察和探究,激发学生关注周围现象的意识,培养学生的民族自豪感和物理学习的兴趣.


    二、教学重难点


    教学重点:经历“测定大气压强数值”的过程.


    教学难点:如何组织引导学生进行科学探究.


    三、教学资源


    1.教师用:


    杯、硬纸片、试管、水槽、马德堡半球实验仪、漏斗、乒乓球、纸片、吹风机、铁架台、烧瓶


    2.学生用:易拉罐、酒精灯、塑料吸盘、橡皮泥等


    四、教学设计


    (一)新课引入:


    提出问题:


    同学们:我们生活在大气的底部,大气在我们身上有压力吗?(学生回答:没感到有压力?或有压力?)


    布置同学们回去思考这一问题,也鼓励大家试着通过利用身边的器材设计一些实验,去证实一下空气是否具有压强.


    (二)新课教学:


    1.大气压强存在(选做如下实验)


    (1)演示:“覆杯实验”


    做法:①在下端开口的矿泉水瓶底放上一块硬纸片,将装置倒置过来后发现硬纸片会下落;②如果在下端开口的矿泉水瓶里注满水后用硬纸片将开口封住,迅速将装置倒置过来,发现纸片并未落下.


    使学生认识到只有用大气存在压强这一说法才能解释.(让学生思考:两次实验的不同之处在于前者瓶里没有水,有的是空气,而后者瓶里充满着水.两次结果的不同之处应是源于这个原因.)


    教师讲述:正是由于大气压的作用将纸片压在杯口,使得纸片无法掉落.第一次实验中由于瓶内也有空气,这样就会使内外压强相互抵消,纸片由于自身重力就会下落.这个实验充分说明了大气存在压强.


    (2):“笔管提水”做法:取一只两端开口的塑料笔管完全浸没于水中,在水下用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起,会发现管内的水不会下落.当将手指松开后,管内的水就会自由下落.


    学生问:为什么同一个实验会有两个不同的结果?


    思考:虽然我们看不见管口有物堵住它,但在管口四周存在着空气.我们认为,这些空气起到了手指的作用,堵住了管口,使笔管内的水能呆在里面.这说明这些大气对管底的水柱有向上的压强,支撑着水柱.当松开左手食指后,由于上端管口进入了空气,从而使得上下大气压相互抵消,水由于自身的重力而下.


    结论:只可能是大气压的作用.


    (3)用塑料吸盘演示马德堡半球实验


    (4)P69体验大气压存在的实验.(教师演示实验)


    让学生回答看到的实验现象并学习来探究产生这一现象的原因.


    2.大气压强的大小的测定:


    同学们,我们已经知道了大气压是存在的且很大,那么我们能不能设计 一个实验来测定大气压的数值呢?


    学生回答: 我们可以用注射器的体积和长度来测算出注射器的内面的截面积,用测力计测出拉力从而计算出大气压强.


    介绍书本第70页的实验


    把注射器的活塞推到注射器的底部,排尽空气,封住注射器的小口.


    用测力计慢慢拉动注射器的活塞,当活塞刚开始滑动时,记下示数.


    实验思考:为什么我们测得的数值是不准确的?误差较大的原因可能出在什么地方?


    学生回答:可能是由于注射器不是很密闭、测力计读数来准确等. 讲述:P70页信息库内托里拆利实验,


    1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕(约105帕).


    大气压强能支持10.3m高的水柱


    3.讨论


    (1)大气压这么大,为什么没有把我们压扁?


    学生回答:人体内部也有压强,相互抵消.


    (2)运用所学大气压知识解释现象


    问:我们通常说的吸饮料.饮料真的是被吸上来的吗?


    师:这儿有两瓶饮料(一瓶敞口,一瓶塞有橡皮塞),我们分别请一位男同学和一位女同学上来尝尝它们的味道.


    现象:一个吸的轻松自如,一个用力吸却一滴也没有吸到


    问:为什么会产生这样的差异?(提醒学生注意两次实验条件的差异)


    答:后者的瓶口有活塞


    问:为什么这一装置上的不同就会造成最终结果的巨大差异呢?


    答:女同学用嘴吸吸管时,吸走的管内的空气,而瓶口又没有被塞子塞住,这样瓶中的水就会在管外大气压的作用下在吸管内上升;而男同学使用的瓶子由于在瓶口被塞子塞住,所以外界大气压无法作用在液面上,从而无法将液体压进吸管内,因此半滴也吸不到.


    追问:通过这两个实验,你们认为饮料真的是被“吸”上来的吗?


    答:不是.是被大气压压上来的.


    4.大气压的变化


    (1)大气压随高度的增加而减小.(知识点讲授)


    (1)让学生看书,学生归纳总结.


    (2)结论:离地面超高,大气压越小.


    (3)测出某点大气强,就可知道当地的高度.


    (2)测定大气压,气压计:


    水银气压计,托里拆利实验装置(书后知识库内容).


    无液气压计,介绍构造及原理.


    (3)1标准大气压的定义?


    学生回答: 1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕(约105帕).


    (4) 一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高.(书本“生活.物理.社会”的内容)


    演示实验:现象:水又重新沸腾了


    提出问题:为什么水会重新沸腾呢?


    学生探究这一现象形成的原因


    结论:(学生归纳)气压减小时水的沸点降低.


    一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高.


    5.气体流速和压强的关系


    (1)同学们我们日常生活中有一些现象如:小鸟比空气重为什么会在天空中飞行?飞机更重为什么能在空中自由的飞行?是什么力量使它们在空中不掉下来呢?


    学生猜想:可能有一种力量在托它.


    (2)演示实验一:乒乓球为什么不会掉下来?(可用学生比赛的方式,看谁使乒乓球停的时间最长!)


    从一个漏斗的中间向下方吹气,乒乓球为什么不会掉下来.


    实验二:从两张纸条中间向下吹气,两张纸条为什么会合起来而不是被分开?(学生实验)


    学生观察后回答:会合上


    实验三:用吹风机在折叠的纸张下方吹气,折叠 的纸张会塌下去吗?


    学生观察后回答:会的.


    (3)小结


    以上几个实验告诉我们:在流体中流速越大的地方,压强越小.


    知识点:什么叫流体:我们通常把液体和气体叫做流体.


    (4)练习


    请同学们想一想为什么在海中两大轮船不能近距离同向航行呢?这中间有什么道理!


    学生回答:在流体中流速越大的地方,压强越小.


    (三)小结:


    五、教学反思


    相关教案

    沪科版八年级全册第三节 做功了吗教案: 这是一份沪科版八年级全册第三节 做功了吗教案,共3页。教案主要包含了新授,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力气体的压强教案: 这是一份初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力气体的压强教案,共4页。

    初中物理苏科版八年级下册气体的压强教案: 这是一份初中物理苏科版八年级下册气体的压强教案,共2页。教案主要包含了教学目标,重点,器材,教学过程,反馈等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        苏科版八年级物理下册10.3大气压强 教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map