初中化学人教版九年级下册实验活动7 溶液酸碱性的检验教案

这是一份初中化学人教版九年级下册实验活动7 溶液酸碱性的检验教案，共3页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，自主学习，教师点拨，跟进训练，提出问题，猜想与假设等内容，欢迎下载使用。

教学目标


【知识与技能】


(1)初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。


(2)初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。


【过程与方法】


引导学生动手操作，自主探究。


【情感态度与价值观】


通过自主探究，激发学生学习化学的兴趣，形成热爱化学、渴望了解和运用化学的情感。


教学重难点


【重点】


用不同的指示剂或pH试纸检验溶液的酸碱性。


【难点】


自制酸碱指示剂。


教学过程


知识点 溶液酸碱性的检验


【自主学习】


阅读教材第70页的内容，分组完成本次实验活动，并完成下列填空：


1．自制酸碱指示剂的过程：植物的花瓣或果实→在研钵中捣烂→加入酒精浸泡→滤出汁液。


2．能够使紫色石蕊溶液变红色的溶液显酸性；能够使紫色石蕊溶液变蓝色的溶液显碱性；能够使酚酞溶液变红色的溶液显碱性；不能使酚酞溶液变色的溶液可能显酸性，也可能显中性。


3．使用pH试纸测定溶液酸碱度的正确方法是：将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出溶液的pH。


4．用pH试纸测定溶液酸碱度时，若将pH试纸用水润湿，可能会导致测定结果不准确，酸性溶液的测定结果将偏大，碱性溶液的测定结果将偏小。


【教师点拨】


1．酸性溶液并不一定是酸溶液，如NaHSO4(硫酸氢钠)溶液的pH<7，但它不是酸；碱性溶液并不一定是碱溶液，如Na2CO3(俗称纯碱)溶液的pH>7，但它不是碱。


2．用pH试纸测定溶液酸碱度时，绝对不能将pH试纸用水润湿，也不能将pH试纸直接浸入待测溶液中。


【跟进训练】


1．根据下列实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是( D )


A．滴加酚酞溶液显无色的溶液


B．滴加石蕊溶液显蓝色的溶液


C．能够与碱发生反应的溶液


D．常温下，pH＜7的溶液


2．小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下：


(1)请写出月季花瓣在Ca(OH)2溶液中显示的颜色：黄。


(2)上述植物汁液不能作酸碱指示剂的是胡萝卜。


(3)将牵牛花瓣汁液放入食醋中，颜色为红色。


(4)小萍用月季花瓣汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为改良此土壤加入上表中的Ca(OH)2溶液最合适。


3．下列是同学们对物质溶液酸碱性的一次探究活动。我们知道溶液酸碱度pH可显示溶液的酸碱性：酸溶液pH＜7，溶液显酸性；碱溶液pH＞7，溶液显碱性。


【提出问题】盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？


【猜想与假设】盐溶液的pH可能为：pH＝7、中性。


【设计与实验】


(1)要测定盐溶液的酸碱度，不能选择下列试剂中的①②(填序号)进行测定实验。


①紫色石蕊溶液 ②无色酚酞溶液 ③pH试纸


(2)下列是两同学分别对相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH进行的测定实验：


甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较。


乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，用蒸馏水将pH试纸润湿，再用玻璃棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较。


【记录数据】下表是两同学记录所测pH的实验数据：


【结论】通过测定几种盐溶液的pH，可以得出的结论是盐溶液不一定呈中性。


【评价与反思】上述两同学测得的数据，反映了溶液真实pH的是甲同学，另一同学测定的数据不够真实的原因在于蒸馏水将pH试纸润湿会稀释待测液，从而导致测定的结果不准确。


练习设计


完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。


植物汁液
牵牛花瓣
月季花瓣
胡萝卜
稀HCl
红
浅红
橙
稀H2SO4
红
浅红
橙
中性溶液
紫
红
橙
NaOH溶液
蓝
黄
橙
Ca(OH)2溶液
蓝
橙
NaCl溶液
CuSO4溶液
K2CO3溶液
甲同学
7
4.2
10
乙同学
7
4.5
9.6