小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积精品学案
展开参考答案:
1.长方形或正方形 底面周长 高 底面周长 高
2.圆柱
3.表面积 底 侧 底面积 侧面积
2×3.14×10×30=1884(cm2)
2×3.14×102=628(cm2)
1884+628=2512(cm2)
4.底面积 侧面积
244.92dm2 408.2cm2
项目
内 容
1.圆柱的侧面沿高展开后是一个( ),它的长就是圆柱的( ),它的宽就是圆柱的( ),所以圆柱的侧面积=( )×( ) 。
2.右面的图形是我们学过的什么图形的展开图?
3.做这样一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处忽略不计)
分析与解答:求需用多大面积的纸板就是求圆柱的( )。从上图可以看出圆柱是由2个相同的( )面和一个( )面组成的,所以圆柱的表面积=2个( )+( ) 。
侧面积:( ),底面积:( ),表面积:( )。
心中
有数
4.通过预习,我知道了圆柱的表面积=2个( )+( )。
5.求下面圆柱的表面积。
温馨
提示
知识准备:立体图形的展开图。
数学一 圆柱和圆锥圆柱的表面积学案: 这是一份数学一 圆柱和圆锥圆柱的表面积学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学法指导,课前热身,合作探究,学以致用等内容,欢迎下载使用。
北师大版六年级下册圆柱的表面积学案设计: 这是一份北师大版六年级下册圆柱的表面积学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学法指导,课前热身,自主学习,合作探究,学以致用等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积学案设计: 这是一份小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习准备,导学过程,板书设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。