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人教版 (新课标)八年级上册第五节 两栖动物和爬行动物精品课时作业
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这是一份人教版 (新课标)八年级上册第五节 两栖动物和爬行动物精品课时作业，共3页。试卷主要包含了关于两栖动物的说法中错误的是，下列容易使青蛙死亡的环境是，下列动物中,不属于爬行动物的是等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列叙述中，属于鱼类、两栖动物和爬行动物的共同特征的是（ ）
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体温不恒定
D.能在水中和陆地上生活
2.关于两栖动物的说法中错误的是（ ）
A.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物
B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物
C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远
D.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
3.下列关于动物的形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应
4.蜥蜴能够终生生活在陆地上，最主要的原因是（ ）
A.头后面有颈，头可以灵活地转动
B.皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C.肺较为发达，气体交换能力较强
D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖
5.哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（ ）
A.体温恒定 B.大脑发达 C.胎生、哺乳 D.活动范围大
6.皮肤裸露,能分泌黏液,保持皮肤湿润,这些特征利于青蛙适应( )
A.陆地环境
B.水陆两栖环境
C.水生环境
D.各种复杂的环境
7.下列容易使青蛙死亡的环境是( )
A.淡水中 B.草丛中 C.阴湿处 D.通风干燥处
8.下列动物中,不属于爬行动物的是( )
A.扬子鳄 B.大鲵 C.蛇 D.龟
9.如图是一名摄影师抓拍到的“大胆"蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖动物，下列有关两栖动物的说法正确的是（ ）
A.指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物
B.所有成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活
C.幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体用肺呼吸,可水陆两栖，皮肤辅助呼吸
D.是指水陆两栖的动物,该类动物可通过体内受精来繁殖
10.在爬行动物中，蜥蜴，扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸（ ）
A.内鳃和外鰓 B.鳃和肺 C.气管、鳃和皮肤 D.肺
11.下列叙述中，属于鱼类、两栖动物和爬行动物的共同特征的是（ ）
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体温不恒定
D.能在水中和陆地上生活
12.小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁
13.爬行动物之所以比两栖动物高等主要是由于它（ ）
A.体表有鳞片或甲，可减少水分散失
B.四肢短小，适于在陆地上快速爬行
C.生殖和发育摆脱了对水的依赖
D.恐龙个体较大，曾经统治世界
二、综合题
14.如图所示是兔和狼的牙齿，根据图回答问题：
（1）注出图中各指示线所指部位的名称：
① ；② ；③ .
（2）图 所示是家兔的牙齿，图 所示是狼的牙齿.请说说这样判断的理由 .
15.将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙.把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何处理.将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）.
（1）呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 .
（2）你对出现这种现象的原因解释是： .
（3）丙青蛙在实验中的作用是 .
（4）三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 .
（5）通过实验，我们知道青蛙用 呼吸，用 辅助呼吸.
（6）实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适 .
（7）青蛙对我们人类有什么作用？ .
参考答案
1.答案为：C；
2.答案为：B
3.答案为：B；
4.答案为：D；
5.答案为：C；
6.答案为：A
7.答案为：D；
8.答案为：B.
9.答案为：C
10.答案为：D
11.答案为：C
12.答案为：D
13.答案为：C
14.答案为：
（1）门齿；臼齿；犬齿
（2）乙；甲；家兔的牙齿与食草生活相适应，有门齿和臼齿；狼的牙齿与食肉生活相适应不仅有门齿和臼齿，还有能撕裂肉食的犬齿.
15.答案为：
（1）丙 乙 甲
（2）凡士林极具防水性，不透水，也不透氧
（3）对照实验
（4）控制单一变量，使实验结果更准确
（5）肺 皮肤
（6）将青蛙放回到适合它们生活的自然环境中，或放归大自然，放归池塘中
（7）青蛙有惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高农作物的产量，同时减少化学农药的使用，达到生物防治，保护生态环境
一、选择题
1.下列叙述中，属于鱼类、两栖动物和爬行动物的共同特征的是（ ）
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体温不恒定
D.能在水中和陆地上生活
2.关于两栖动物的说法中错误的是（ ）
A.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物
B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物
C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远
D.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物
3.下列关于动物的形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应
4.蜥蜴能够终生生活在陆地上，最主要的原因是（ ）
A.头后面有颈，头可以灵活地转动
B.皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C.肺较为发达，气体交换能力较强
D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖
5.哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（ ）
A.体温恒定 B.大脑发达 C.胎生、哺乳 D.活动范围大
6.皮肤裸露,能分泌黏液,保持皮肤湿润,这些特征利于青蛙适应( )
A.陆地环境
B.水陆两栖环境
C.水生环境
D.各种复杂的环境
7.下列容易使青蛙死亡的环境是( )
A.淡水中 B.草丛中 C.阴湿处 D.通风干燥处
8.下列动物中,不属于爬行动物的是( )
A.扬子鳄 B.大鲵 C.蛇 D.龟
9.如图是一名摄影师抓拍到的“大胆"蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖动物，下列有关两栖动物的说法正确的是（ ）
A.指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物
B.所有成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活
C.幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体用肺呼吸,可水陆两栖，皮肤辅助呼吸
D.是指水陆两栖的动物,该类动物可通过体内受精来繁殖
10.在爬行动物中，蜥蜴，扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸（ ）
A.内鳃和外鰓 B.鳃和肺 C.气管、鳃和皮肤 D.肺
11.下列叙述中，属于鱼类、两栖动物和爬行动物的共同特征的是（ ）
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体温不恒定
D.能在水中和陆地上生活
12.小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁
13.爬行动物之所以比两栖动物高等主要是由于它（ ）
A.体表有鳞片或甲，可减少水分散失
B.四肢短小，适于在陆地上快速爬行
C.生殖和发育摆脱了对水的依赖
D.恐龙个体较大，曾经统治世界
二、综合题
14.如图所示是兔和狼的牙齿，根据图回答问题：
（1）注出图中各指示线所指部位的名称：
① ；② ；③ .
（2）图 所示是家兔的牙齿，图 所示是狼的牙齿.请说说这样判断的理由 .
15.将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙.把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何处理.将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）.
（1）呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 .
（2）你对出现这种现象的原因解释是： .
（3）丙青蛙在实验中的作用是 .
（4）三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 .
（5）通过实验，我们知道青蛙用 呼吸，用 辅助呼吸.
（6）实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适 .
（7）青蛙对我们人类有什么作用？ .
参考答案
1.答案为：C；
2.答案为：B
3.答案为：B；
4.答案为：D；
5.答案为：C；
6.答案为：A
7.答案为：D；
8.答案为：B.
9.答案为：C
10.答案为：D
11.答案为：C
12.答案为：D
13.答案为：C
14.答案为：
（1）门齿；臼齿；犬齿
（2）乙；甲；家兔的牙齿与食草生活相适应，有门齿和臼齿；狼的牙齿与食肉生活相适应不仅有门齿和臼齿，还有能撕裂肉食的犬齿.
15.答案为：
（1）丙 乙 甲
（2）凡士林极具防水性，不透水，也不透氧
（3）对照实验
（4）控制单一变量，使实验结果更准确
（5）肺 皮肤
（6）将青蛙放回到适合它们生活的自然环境中，或放归大自然，放归池塘中
（7）青蛙有惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高农作物的产量，同时减少化学农药的使用，达到生物防治，保护生态环境
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