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    部编版五上语文07.第七单元 单元知识小结 试卷
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    语文五年级上册第七单元单元综合与测试随堂练习题

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    这是一份语文五年级上册第七单元单元综合与测试随堂练习题,共5页。试卷主要包含了易读错的字,易写错的字,重点词语,多音字,形近字,近义词,反义词,词语搭配等内容,欢迎下载使用。

    一、易读错的字


    湖畔(pàn)聒(ɡuō)耳忧愁(chóu)停泊(bó)


    王孙(sūn)睡眠(mián)黎(lí)明漆(qī)黑


    红晕(yùn)凛(lǐn)冽降临(lín)心旷神怡(yí)


    和谐(xié)拨(bō)动规律(lǜ)狭窄(zhǎi)


    榕(rónɡ)树树桩(zhuānɡ)宝塔(tǎ)应接不暇(xiá)


    倏(shū)忽袅(niǎ)袅嫉(jí)妒(dù)瓷(cí)器


    掬(jū)着


    二、易写错的字


    孙:子字旁的第三笔变为“提”。


    榆:左窄右宽,“ ”要扁宽,下边有一短横。


    幕:上下结构,下面是“巾”。


    黎:上下结构,上面的右边不是“勿”,下面不是“水”。


    漆:右下角是“”,不是“水”。


    免:不要多写一点。


    桨:上下结构,下边是“木”。


    暇:左边是“日”。


    三、重点词语


    王孙 停泊 发愁 寒山寺 榆关 河畔 黎明 红晕 彩云 漆黑


    愈发 闲逸 凛冽 朦胧 未免 萤火虫 大雁 炭火 火盆 走廊 窠里 船桨 榕树 纠正 树桩 灯塔 抛开 陆续 白茫茫 不可计数 涨潮


    树梢 画眉 翩翩飞舞 夜幕 降临 心旷神怡 应接不暇


    四、多音字


    更eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(gēng(更夫),gèng(更加)))泊eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(bó(停泊),pō(湖泊)))晕eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(yùn(红晕),yūn(头晕)))


    铺eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(pū(铺满),pù(店铺)))悄eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(qiǎ(悄没声儿),qiā(悄悄)))禁eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(jīn(不禁),jìn(禁止)))


    累eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(léi(硕果累累),lěi(积累),lèi(劳累)))骨eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(gǔ(骨头),gū(花骨朵)))


    五、形近字


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(泊(停泊),伯(伯父)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(愁(发愁),秋(秋天)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(寺(寺庙),诗(古诗)))


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(榆(榆树),愉(愉快)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(畔(江畔),衅(挑衅)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(幕(幕布),暮(日暮)))


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(漆(油漆),膝(膝盖)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(免(不免),兔(兔子)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(梢(树梢),稍(稍微)))


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(旷(旷工),矿(煤矿)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(桨(船桨),奖(奖状)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(纠(纠正),叫(叫喊)))


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(桩(树桩),脏(肮脏)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(塔(宝塔),搭(搭好)))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(暇(闲暇),瑕(无瑕)))


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(嫉(嫉妒),疾(疾病)))


    六、近义词


    随意—任凭 夜半—半夜 相思—思念 故园—故乡 黎明—拂晓


    漆黑—乌黑 凛冽—寒冷 朦胧—蒙眬 渐渐—逐渐 茂盛—茂密


    留恋—眷恋 照耀—照射 陆续—连续 满盈—充盈 倏忽—忽然


    嫉妒—忌妒 面面相觑—瞠目结舌 不可计数—不计其数


    应接不暇—目不暇接 翩翩飞舞—翩翩起舞 心旷神怡—怡然自得


    七、反义词


    归—去 此—彼 静寂—喧闹 茂盛—枯萎 热闹—冷清


    逼近—远离 满盈—亏缺 嫉妒—欣赏 面面相觑—从容不迫


    不可计数—寥寥无几


    八、词语搭配


    春芳(歇) 王孙(留) 浣女(归) 清泉(流) 渔舟(下) 霜(满天)


    (红紫)的彩云(蒙蒙)的细雨(漆黑)的暗夜


    (朦胧)的微光(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火


    (闲逸)的心情(明亮)的月夜(兴奋)地叫


    (缓缓)地动(注意)地看(灿烂)的红霞


    (茂盛)的榕树(粗粗)的桂树(疏疏)的枝叶


    (无边无际)的天空


    九、词语归类


    1.AABB 式词语:


    急急匆匆 隐隐约约 轰轰烈烈 浩浩荡荡 郁郁苍苍 恍恍惚惚


    2.AABC 式词语:


    翩翩飞舞 孜孜不倦 落落大方 彬彬有礼 默默无闻 栩栩如生


    3. 与鸟有关的词语:


    鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺歌燕舞


    4. 形容数量多的词语:


    不可计数 不计其数 不胜枚举 数以万计 多如牛毛 数不胜数


    5. 描写秋天的四字词语:


    秋风萧瑟 秋风习习 秋高气爽 金风送爽 层林尽染 北雁南飞


    6. 数量词语:


    一(只 )船 一(个)朋友 一(支)乐曲 一(株)榕树


    一(片)绿叶 一(种)气息 一(条)小河


    十、句子积累


    1. 静态描写的句子:


    那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。


    2. 动态描写的句子:


    大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。


    3. 动静结合的句子:


    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。


    十一、考点提示


    1. 背诵:《古诗词三首》《四季之美》《渔歌子》。


    2.《古诗词三首》中想象诗句描绘的景象,体会诗句中的静态描写和动态描写。


    3.《四季之美》中知道每个季节最美的具体时间及特点,能联系上下文体会句中的动态描写。


    4.《鸟的天堂》中知道两次经过“鸟的天堂”看到的不同景物的特点,常以课内阅读的形式考查。


    5.《月迹》中知道寻月过程中孩童的心理及其发展变化过程,常以课内阅读的形式考查。


    6. 写一写自己熟悉的自然现象或自然景观,按一定的观察顺序写出景物的变化特点。
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