







还剩11页未读,
继续阅读
语文六年级下册第二单元6* 骑鹅旅行记(节选)课堂教学ppt课件
展开
这是一份语文六年级下册第二单元6* 骑鹅旅行记(节选)课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了变成了拇指大的小人,能听懂动物们的语言,初识人物,动物们的语言,高兴欣喜,尼尔斯不讨人喜欢,“跳舞”是什么意思,尼尔斯只捉弄动物吗,恶作剧,坏孩子等内容,欢迎下载使用。
童话是儿童文学中的瑰宝,通常它所塑造的艺术形象都是经过想象、幻想和夸张的,对儿童性格的塑造起到了至关重要的作用。
令你印象最深刻的童话故事是哪一个呢?从中你学到了什么道理?
1.正确、流利、有感情地朗读课文,研读自己感受最深的部分。 2.理解内容,了解故事人物。会评价故事中的人物,从而理解作者所表达的思想感情。 3.通过推想、猜想、讨论等方式,激发学生阅读童话的兴趣。
塞尔玛·拉格洛夫,瑞典女作家、1909年诺贝尔文学奖获得者。她曾在一座小城当了十年的中学地理教师。在任教期间,她开始了文学创作。《骑鹅旅行记》是她唯一一部为儿童而写的长篇童话,是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
所有的童话都是带着魔幻色彩的。本文主人公身上的哪些地方带着魔幻色彩?
尼尔斯被一只小狐仙变成了只有拇指大的小人。读到此处,你的脑海里不禁会产生怎样的疑问?
尼尔斯为什么会被小狐仙变成了小人?浏览课文,你可以从哪些细节找到原因?
哪些动物说的话能让你体会到这一点呢?从文中找出相应的句子,画出来。
(麻雀)“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯•豪尔耶松!”
红字部分说明了麻雀的心情怎样?还说明了什么?
“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”
那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……
想一想,省略号省略了哪些内容?
猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光。他先得意扬扬地念了一阵经,然后才说:“要我帮你的忙?是不是因为你经常揪我的尾巴?”
猫的这段话我们要读得慢一点,还是快一点?为什么?试着读一下。
“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!” “你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。” “你过来,我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!”名叫星星的牛吼道。 “你过来,你曾经把马蜂放进我的耳朵,现在我要报仇!”金百合叫着。
你看到了一个怎样的尼尔斯?
调皮,喜欢捉弄动物,惹人讨厌。
将尼尔斯顶在角上。
五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,现在也最生气。“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!”
看来在院子里是待不下去了,尼尔斯无意中爬上了鹅背,开始了八个月的旅行,回来后,他会变成一个什么样的孩子呢?请你大胆地猜想一下,并简要说明你的理由。
尼尔斯在八个月的时间里,骑着一只鹅去旅行,究竟发生了怎样的故事,让他有了巨大的改变?我们一起看一下这本书的目录。
这本书里有许多有趣的故事,如“库拉山的鹤之舞表演大会”“卡尔和灰皮子的故事”,猜一猜,它们会讲述怎样的神奇故事?
再读课文,当初的尼尔斯真的是一个一无是处的坏孩子吗?
在你的身边有尼尔斯这样的孩子吗?读了这个故事,你觉得我们应该如何看待他们?
童话是儿童文学中的瑰宝,通常它所塑造的艺术形象都是经过想象、幻想和夸张的,对儿童性格的塑造起到了至关重要的作用。
令你印象最深刻的童话故事是哪一个呢?从中你学到了什么道理?
1.正确、流利、有感情地朗读课文,研读自己感受最深的部分。 2.理解内容,了解故事人物。会评价故事中的人物,从而理解作者所表达的思想感情。 3.通过推想、猜想、讨论等方式,激发学生阅读童话的兴趣。
塞尔玛·拉格洛夫,瑞典女作家、1909年诺贝尔文学奖获得者。她曾在一座小城当了十年的中学地理教师。在任教期间,她开始了文学创作。《骑鹅旅行记》是她唯一一部为儿童而写的长篇童话,是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
所有的童话都是带着魔幻色彩的。本文主人公身上的哪些地方带着魔幻色彩?
尼尔斯被一只小狐仙变成了只有拇指大的小人。读到此处,你的脑海里不禁会产生怎样的疑问?
尼尔斯为什么会被小狐仙变成了小人?浏览课文,你可以从哪些细节找到原因?
哪些动物说的话能让你体会到这一点呢?从文中找出相应的句子,画出来。
(麻雀)“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯•豪尔耶松!”
红字部分说明了麻雀的心情怎样?还说明了什么?
“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”
那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……
想一想,省略号省略了哪些内容?
猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光。他先得意扬扬地念了一阵经,然后才说:“要我帮你的忙?是不是因为你经常揪我的尾巴?”
猫的这段话我们要读得慢一点,还是快一点?为什么?试着读一下。
“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!” “你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。” “你过来,我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!”名叫星星的牛吼道。 “你过来,你曾经把马蜂放进我的耳朵,现在我要报仇!”金百合叫着。
你看到了一个怎样的尼尔斯?
调皮,喜欢捉弄动物,惹人讨厌。
将尼尔斯顶在角上。
五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,现在也最生气。“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!”
看来在院子里是待不下去了,尼尔斯无意中爬上了鹅背,开始了八个月的旅行,回来后,他会变成一个什么样的孩子呢?请你大胆地猜想一下,并简要说明你的理由。
尼尔斯在八个月的时间里,骑着一只鹅去旅行,究竟发生了怎样的故事,让他有了巨大的改变?我们一起看一下这本书的目录。
这本书里有许多有趣的故事,如“库拉山的鹤之舞表演大会”“卡尔和灰皮子的故事”,猜一猜,它们会讲述怎样的神奇故事?
再读课文,当初的尼尔斯真的是一个一无是处的坏孩子吗?
在你的身边有尼尔斯这样的孩子吗?读了这个故事,你觉得我们应该如何看待他们?
