小学苏教版三 认识100以内的数教案及反思

这是一份小学苏教版三 认识100以内的数教案及反思，共3页。
 100以内数的组成教材第24、第25页的内容。1.使学生能够熟练掌握100以内数的组成。2.认识个位、十位和百倍。3.掌握各数位上的数表示的意义。1.正确掌握100以内数的组成。2.认识个位、十位和百倍。100根小棒,计数器。1. 3个一和1个十组成(　　)。2. 18是由(　　)个十和(　　)个一组成的。1.数的组成。老师出示计数器。(1)在十位上拨4个珠子。老师:十位上的4个珠子表示4个几?(老师板书40,学生书写)(2)在十位上拨4个珠子,在个位上拨5个珠子。请两个同学互相说一说,十位上的4个珠子和个位上的5个珠子分别表示什么,合起来是多少。(请一个学生到黑板上板演,其余学生订正)(3)在百位上拨1个珠子。学生独立完成,老师注意巡视,加强对个别学生的辅导。2.练习。(1)57是由(　　)个十和(　　)个一组成的。(2)46是由(　　)个十和(　　)个一组成的。(3)72是由(　　)个一和(　　)个十组成的。(4)8个十和6个一组成的数是(　　)。(5)9个一和4个十组成的数是(　　)。(6)7个十和8个一组成的数是(　　)。1.教材第24页“想想做做”第1题。先把图看清楚以后,说一说是由几个十和几个一组成的;然后填空,集体订正答案。2.教材第24页“想想做做”第2题。学生看着计数器写数,然后读出来。3.教材第25页“想想做做”第3题。老师请学生分别读出这些数。4.教材第25页“想想做做”第4题。学生独立完成,集体订正。5.填空。(1)(　　)个十和(　　)个一组成,合起来是(　　)。(　　)个十和(　　)个一组成,合起来是(　　)。(2)四十六里面有(　　)个十和(　　)个一。七十八里面有(　　)个十和(　　)个一。(3)数一数一共有多少个小球。(4)数一数小猪吹了多少个泡泡。   1.请你说出个位是3的数。(至少5个)2.请你说出十位是7的数。(至少5个)课堂作业新设计1. 4　9　49　5　502.80　八十　69　六十九　96　九十六3.五十八　四十五　七十四　八十　三十二4. (1)50　8　10　(2)37　735. (1)2　4　24　4　2　42　(2)4　6　7　8(3)47个　(4)26个思维训练1. 3,13,23,33,…,93。2. 70,71,72,73,74,…,79。教材习题第25页“想想做做”5. 71颗6. 略 数数　数的组成一个两位数是由几个十和几个一组成的。