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初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除图文课件ppt
展开【实验目的】1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。【实验用品】
【实验原理】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质以及一些可溶性杂质,其中不溶性杂质可以用____________的方法除去,最后________得到精盐。
【实验步骤】1.溶解(1)用托盘天平称取5.0 g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌(起_____________的作用),一直加到粗盐不再溶解为止。这时观察到所得食盐水较________。(2)称量剩下的粗盐,计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐(以下数据供参考)。
2.过滤如下图所示,过滤食盐水。仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色,如滤液仍浑浊,应________________。
特别提醒:过滤操作中注意“一贴、二低、三靠”。“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要有气泡,否则过滤速度慢。“二低”:滤纸边缘要低于漏斗边缘;漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。“三靠”:过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,防止滤纸破损,滤液浑浊;盛有待过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上;漏斗的下端尖端要紧靠承接滤液的烧杯内壁,防止液滴飞溅。
3.蒸发把所得澄清滤液倒入蒸发皿,如下图所示,用酒精灯加热。在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止_____________________________。当蒸发皿中出现__________时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,得到白色固体。
因局部温度过高,造成液滴飞溅
4. 计算产率用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器中。将提纯后的精盐与粗盐作比较,并计算精盐的产率(以下数据仅供参考)。
归纳总结:粗盐中难溶性杂质的去除的四步操作中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的作用各不相同,如下表所示:
加速粗盐的溶解引流搅拌,使滤液受热均匀,以防止液体局部温度过高而飞溅转移固体
【问题与交流】1.制取粗盐时,晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想:能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?不能采用降低温度的方法来制取粗盐。氯化钠的溶解度受温度变化影响不大,因此一般采用蒸发溶剂的方法得到粗盐。
2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质?考虑到粗盐的来源,你判断这样提纯的盐是否为纯净物,并设计实验验证你的判断。
3.粗盐含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了将杂质除干净,先向粗盐溶液中按一定的顺序加入过量的NaOH溶液(①)、Na2CO3溶液(②)、BaCl2溶液(③),过滤,再加入稀盐酸(④)使溶液的pH=7,将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐。加入溶液①②③的先后顺序如何设计?
4.你计算出的产率与理论产率相比是否存在误差?造成实验误差的原因可能有哪些?有误差(偏高或偏低)。(1)精盐产率偏高的原因:①精盐没有完全干燥;②过滤时得到的滤液浑浊。(2)精盐产率偏低的原因:①溶解时粗盐未充分溶解;②溶解搅拌时液滴溅出;③过滤时,液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯,而使NaCl损失;④蒸发时没有及时搅拌造成液滴飞溅或停止加热太晚造成固体溅出;⑤计算产率时,蒸发皿中的精盐部分沾在蒸发皿上,没有完全转移至滤纸上。
1.在粗盐提纯实验中,下列说法正确的是( )A.过滤时,漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘B.溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同C.蒸发时,在蒸发皿内加满盐水D.溶解时,在量筒中边加粗盐边搅拌
2.海水“晒盐”得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单地概括为溶解—过滤—蒸发,下列说法错误的是( )A.实验前需要查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度B.粗盐若未能充分溶解,则实验结果中食盐的含量将偏低C.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
3.【江苏扬州中考改编】粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作,其中不正确的是( )A.用图甲所示仪器量取液体B.用图乙所示装置过滤悬浊液C.用图丙所示装置蒸发溶液D.用图丁所示仪器称量固体
4.为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示,下列说法错误的是( )A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠的添加顺序可以颠倒D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
5.【2019·山东滨州中考】结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器①的名称是________。(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是________(填名称)。(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需要用到图中的仪器有________(填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是________(填字母序号)。A.当加热至有晶体析出时,即停止加热B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热C.当水分完全蒸干时,即停止加热D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破裂
6.为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下实验:(1)主要的实验步骤有:①溶解;②称量;③过滤;④计算;⑤蒸发。正确的操作顺序是______。(填字母序号,下同)A.①②③④⑤ B.②③①⑤④C.②①③⑤②④ D.②④①⑤③(2)蒸发时有如下注意事项,你认为错误的是________。A.蒸发皿中的滤液超过了蒸发皿容积的三分之二B.蒸发皿必须放在石棉网上加热C.加热时用玻璃棒不断搅拌,防止滤液受热不均而溅出D.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余的液体
(3)实验结束时发现测得的纯度偏高,可能的原因是________。 A.溶解时加水过少B.蒸发过程中液滴飞溅C.蒸发后所得精盐很湿D.蒸发皿上有精盐残余
7.粗盐中含有少量不溶性杂质(泥沙),还含有少量可溶性杂质(Na2SO4、CaCl2、MgCl2)。现以粗盐为原料制取精盐,生产过程如图所示。(1)写出Ⅰ中发生反应的化学方程式:__________________________________,加入过量BaCl2溶液的目的是______________________。(2)操作a的名称是________,该操作需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、________、玻璃棒。
Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl
使Na2SO4杂质完全除去
(3)加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的______________、____________(填化学式)。(4)在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是________________________。
防止液体受热不均而飞溅
8.【湖南邵阳中考】(1)在粗盐的提纯实验中,其主要操作步骤顺序是____________(用序号表示)。①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误:____________________;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是___________________________(填一种)。(3)蒸发时,蒸发皿内出现__________________时应停止加热。
没有使用玻璃棒引流
滤纸破损(其他合理答案均可)
初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除集体备课课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除集体备课课件ppt,共7页。
初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课文配套ppt课件: 这是一份初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课文配套ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了导入新课,二检查预习,粗盐提纯,三自主学习,杂质难溶性杂质,操作要点,⑶蒸发,⑷转移计算产率,转移固体,四合作探究等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除评课课件ppt: 这是一份人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除评课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了食盐的来源有哪些呢,如何提纯食盐呢,思考与交流,阅读P87-88,实验准备,分组实验,转移固体,精盐的产率,计算产率,问题拓展等内容,欢迎下载使用。