化学九年级上册课题2 水的净化教课ppt课件

这是一份化学九年级上册课题2 水的净化教课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了回顾旧知，观察与思考，学习目标，作业背诵重点内容等内容，欢迎下载使用。
1、水的净化方法有哪些？
2、硬水和软水的定义和鉴别。
3、降低水硬度的方法有哪些？
《鲁滨逊漂流记》的故事相信大家都很熟悉，俗话说：“人可一日无餐，不可一日无水”。有没有想过鲁滨逊流落杳无人烟的荒岛，他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗？他能否从中提取洁净的饮用水?
1、学习过滤的原理。2、初步学会过滤的操作。
过滤 分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。 实验4-2 （步骤：教材75页） （1）过滤器的准备：
讨论：（1）思考：过滤时要注意哪些问题？
滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘
烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸处漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
防止滤液四溅，同时形成水柱加速过滤
（2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体？
纱布、各种饮料瓶
请认真思考后回答：1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3. 过滤后的水是纯水吗？4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？【小结】去除不溶性杂质的方法：沉淀、过滤。
若有气泡，过滤的速度会比较慢
【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ （1）滤纸破损； （2）滤液边缘高于滤纸边缘； （3）仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。
使用范围：固体和液体的分离
主要仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒等装置
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗口边缘
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软 水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水
4、指出右图中的错误:
⑴ 。
⑵ 。
漏斗的下端未紧靠烧杯内壁

5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: ⑴ 水中的泥沙： 。 ⑵ 水中的食盐： 。 ⑶ 水中的酒精： 。 ⑷ 水中的有色有味物质： 。
6.2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、 （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其 性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过 的方法降低水的硬度。