九年级上册课题2 水的净化授课课件ppt

这是一份九年级上册课题2 水的净化授课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，纯净物，混合物，学习导引，不溶性，可溶性，实验探究，漏斗的内壁，滤纸的边缘，玻璃棒的中部等内容，欢迎下载使用。
了解硬水的危害，区分硬水和软水。
了解纯水与天然水、硬水和软水的区别。
了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。
一、水的净化1.纯水与天然水(1)纯水:无色、无臭、清澈透明的液体,属于 　　　　　　。(2)天然水:含有许多可溶性杂质和不溶性杂质,属于　　　　　　。2.天然水的净化方法(1)自来水厂净水过程:取水口 → 加絮凝剂 → 反应沉淀池 → 过滤池 → 活性炭吸附池 → 投药消毒 → 自来水。
(2)主要采用的净水方法和作用:①加絮凝剂:明矾溶于水形成的胶状物,可吸附水中　　　的杂质而沉降。②过滤:除去水中的　　　　　杂质。③活性炭吸附池:吸附水中　　　、　　　和部分 　　　　　杂质。④投药消毒:杀死水中的　　　、病毒。
3.探究实验：过滤(1)适用范围:用于　　　与　　　的分离。(2)装置:
(3)操作要点:①一贴:滤纸要紧贴　　　　　　　　。②二低:　　　　　　　要低于漏斗边缘;漏斗内的　　　要低于滤纸的边缘。③三靠:烧杯嘴要紧靠　　　　　　　　;玻璃棒下端要轻靠在　　　　　　　;漏斗的下端的尖嘴要紧靠　　　　　　。(4)玻璃棒的作用是　　　　,防止待过滤液体倒入漏斗时溅出。
二、硬水和软水1.概念(1)硬水:含有　　　　可溶性钙、镁化合物的水。(2)软水:　　　　　　　　可溶性钙、镁化合物的水。2.区分方法
3.硬水的危害(1)和肥皂反应,降低洗涤效果。(2)用锅炉烧水时,易形成水垢,妨碍热传导,不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形,严重时还可能引起爆炸。
4.硬水软化的方法(1)生活中:采用　　　　　。(2)实验室:采用蒸馏法 (实验装置如图)。①原理:通过加热的方法使水变成水蒸气,然后冷凝成水。②实验时应注意:烧瓶加热需　　　　　　；烧瓶中加沸石(或碎瓷片)的目的是防止　　　；弃去开始馏出的部分液体。温度计是测水蒸气温度,故温度计的玻璃泡应放在蒸馏烧瓶的支管口处。
【方法点拨】水的净化方法、作用及净水程度的比较结论:以上单一操作净水程度由低到高的顺序为：静置沉淀