![人教版生物七年级上册2.1.3动物细胞 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/5788372/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞课文配套ppt课件
展开1.制作临时装片的“六字步骤”擦—滴—撕—展—盖—染2.植物细胞的基本结构:
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了,那么动物细胞是什么样子的呢?人体细胞和动物细胞的形态、结构基本一致。我们可以通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。
请同学们结合相关内容,尝试完成以下问题:(1)了解观察人的口腔上皮细胞的目的要求、材料用具、方法步骤。(2)尝试完成讨论题。
目的要求:1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
实验:观察人的口腔上皮细胞
材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
方法步骤:一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。(3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮 几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的 生理盐水中,轻涂几下。
(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。(5)在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
1.实验前一定要漱口。2.观察时视野应稍暗一些。3.刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。4.避免盖玻片下产生气泡。5.涂抹时要均匀。
二、用显微镜观察人的口腔上 皮细胞将临时装片放在光学显微镜下观察。可重点观察一个口腔上皮细胞。三、绘图依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并尝试注出各部分名称。
显微镜下人的口腔上皮细胞
人体口腔上皮细胞的结构
1.取材于口腔内侧壁,细胞数量______,但不易_____。2.取材于上颚,细胞数量_____,但______较好,便于个体观察。3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次:细胞核呈______, 细胞质呈_______,细胞膜______。
请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: (1)人和动物细胞的形态是否完全一样? (2)动物细胞的基本结构如何?它与植物细胞有哪些相同和不同之处?
人体或动物体的各种细胞,其形态并不完全一样。
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但基本结构却是一样的。
动、植物细胞结构的主要不同点:
通过观察发现:无论是植物、动物还是微生物(病毒除外),它们都是由细胞构成的。所以细胞是构成生物体的基本单位。
动物细胞与植物细胞结构的比较
模拟制作:制作动物细胞模型
塑料袋相当于细胞膜,果脯相当于细胞核, 琼脂相当于细胞质。
阅读相关内容制作动物细胞模型。
制作人的口腔上皮细胞临时装片
(擦、滴、漱、刮、涂、盖、染)
1925年,美国的生物学家哈勃兰特预言,一个细胞含有生物发育的全部基因。到1955年,美国生物学家用一个胡萝卜细胞,培养出一株胡萝卜,证明了细胞的全能性,为克隆技术提供了理论依据和实践的可能。
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