数学10.1 统计调查教案配套课件ppt

这是一份数学10.1 统计调查教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了出示学习目标，探究新知，利用表格整理数据，什么是全面调查，巩固新知，小结与作业等内容，欢迎下载使用。

学习目标：1.了解数据的收集、整理、描述的过程.2.会根据需要设计调查问卷.3.能利用表格对数据进行整理.4.会画扇形统计图，知道扇形统计图的意义.
学习任务：1.如何设计调查问卷收集数据？2.如何对收集的数据进行整理？3.利用条形统计图和扇形统计图描述数据.4.什么是全面调查？
1.如何设计调查问卷收集数据？
①明确调查目的；②选择调查对象；③设计调查问题.
2.如何对收集的数据进行整理？
3.利用条形统计图和扇形统计图描述数据.
考察全体对象的调查叫做全面调查.
如果要了解全班同学对乒乓球、足球、篮球、羽毛球四类体育活动的喜爱情况，你应该怎么做？
1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）. （A）看课外书 （B）体育活动 （C）看电视 （D）踢足球 你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改.
不合理．“踢足球”属于“体育活动”.“踢足球”改为“其他”.
2.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60％，公交车占30％，其他占10％，请画出扇形图描述以上统计数据.
3.请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
如：调查某一地区合资企业的数量；审查某篇文章中的错别字数.
小结：说一说进行统计的过程．
作业：习题10.1第1，7题．