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    三年级科学上册第一单元认识空气3热空气和冷空气课件(新版)苏教版
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    小学科学苏教版 (2017)三年级上册第一单元 认识空气3 热空气和冷空气图片ppt课件

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级上册第一单元 认识空气3 热空气和冷空气图片ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了导入新课,实验注意事项,结论热空气是上升的,让“热气球”上升等内容,欢迎下载使用。

    你知道孔明灯为什么会上升吗?这节课我们就来研究一下,热空气和冷空气。
    二、热空气是怎样流动的
    什么是热空气,什么是冷空气
    实验1:用手在蜡烛火焰的周围感受热空气的流动
    1.手离火焰要有一定的距离,不要烧伤手。
    2.在各个方向试的时候手要离火焰同样的距离。
    1.用卡纸剪一条纸蛇。2.点燃一支蜡烛,将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处。3.观察到纸蛇转动后,熄灭蜡烛。
    是什么力量使纸蛇(碎纸条)转动?
    答:热空气上升的推力。
    1.用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。2.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。3.过一会儿松手,塑料袋就会上升。
    三、探究热空气上升的原因
    1.准备两个相同的玻璃瓶,分别放在盛有冷水和热水的盆中,过一会儿取出。
    2.在热瓶中放入点燃的线香,当瓶内充满烟后移走线香,立即用玻璃片将瓶口盖上。
    3.将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃片,观察烟的流动。
    4.重复步骤1~2,将冷瓶与热瓶的位置上下对调,抽掉玻璃片,观察烟的流动。
    因为热空气比同体积的冷空气轻,就会上升。
    热空气上升,冷空气下降。
    四、热空气及冷空气在生活中的应用
    孔明灯:相传在1700年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作战信息。
    热气球:200多年前,法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球,载人升上了天空,这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在,人们利用热气球进行气象观测。
    空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。
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