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    6.2二氧化碳制取的研究(共20张PPT)

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    化学课题2 二氧化碳制取的研究教课ppt课件

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    这是一份化学课题2 二氧化碳制取的研究教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,药品及反应原理的探究,实验室制取气体的原则,组内比一比,反应物是固体且需加热,组间比一比,设计大赛等内容,欢迎下载使用。
    (1)掌握实验室中制取二氧化碳的原理。
    (2)能正确选择实验药品制取 二氧化碳
    通过我们的生活经验和已有的知识,想一下,哪些反应或变化能产生二氧化碳?
    完成学案85页《课堂探索》:1中的表格
    可供选择的原料有:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠粉末(Na2CO3)、稀盐酸(有效成分HCl)、稀硫酸(有效成分H2SO4)
    资料:含碳酸根(CO32-)的化合物能和 酸(H+)反应放出二氧化碳(CO2)
    一、药品及反应原理的探究:
    有大量气泡产生、反应速率非常快
    开始有气泡产生、反应速率慢、且反应一会儿就结束。
    有气泡产生、反应速率适中
    1、条件节能、易实现2、反应速率要适中、易于控制3、药品要廉价易得4、制得气体要纯度高、污染少、容易收集
    实验室里制取二氧化碳的实验装置是否与制取氧气的装置一样?要从哪些哪些方面考虑装置的选择?
    完成课本114页的表格
    1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成?收集气体一般有哪两种方法? 4号2、确定气体的发生装置要考虑哪些因素? 3号3、确定气体的收集装置要考虑哪些因素? 2号4、如何确定气体的密度?(和空气比较) (参考课本114页小注2),并举例 说明 1号
    2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?
    发生装置的确定需考虑的因素:1、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,不加热)
    反应物有两种(固体+液体)且不需加热
    3、收集气体一般有哪些方法?
    一般有两种:1、排空气法(1)向上排空气法(2)向下排空气法2、排水法
    4、确定收集装置时应考虑哪些因素?
    主要应以两个物理性质方面去考虑(1)气体的密度与空气密度比较(2)气体在水中的溶解性
    考考自己:1、实验室制CO2用的药品是 或 和 反应。反应条件为 。 二氧化碳密度比空气__ (填大或小), (填能或不)溶于水2、同学们猜想一下:实验室制取二氧化碳的发生装置与____ 制氧气的装置相同,收集二氧化碳的方法为________ 。.
    按照课本114页给出的仪器,请同学们设计制取二氧化碳的装置,你可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。
    相互讨论和交流,分析各自设计的装置的优缺点,并选一套你认为最佳的装置。
    实验室制取CO2简易装置
    讨论:1、如何验证收集的气体是CO22、如何检验集气瓶中已收集满CO2
    根据制取O2、CO2等气体的实验,我们整理出实验室制取气体的一般思路:
    将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
    CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
    燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收集满二氧化碳
    3)装入药品,组装仪器
    达标检测:1、实验室制二氧化碳常用的方法是( ) A、煅烧石灰石 B、石灰石和稀盐酸反应 C、燃烧木炭 D、大理石和稀硫酸反应2、检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是( ) A、将澄清石灰水倒入集气瓶内振荡 B、将点燃的木条伸入集气瓶内 C、将点燃的木条放在集气瓶口 D、将带火星的木条接近集气瓶口
    4、实验室中用金属锌粒和稀硫酸制取H2,H2极难溶于水,请回答:(填序号)(1)发生装置选:(2)收集装置选:
    B(指出B装置中错误)

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