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    2020高考数学新创新大一轮复习新课改省份专用讲义:第一章第一节 集合

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    第一章  集合与常用逻辑用语、不等式

    第一节 集合

    突破点一 集合的概念与集合间的基本关系

    1集合的有关概念

    (1)集合元素的特性:确定性互异性、无序性.

    (2)集合与元素的关系:若a属于集合A,记作aA;若b不属于集合A,记作bA.

    (3)集合的表示方法:列举法描述法、图示法.

    2集合间的基本关系

    表示

    关系  

    文字语言

    记法

    集合间的基本关系

    子集

    集合A中任意一个元素都是集合B中的元素

    ABBA

    真子集

    集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A

    ABBA

    相等

    集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,集合B中的每一个元素也都是集合A中的元素

    ABBAAB

    空集

    空集是任何集合的子集

    A

    空集是任何非空集合的真子集

    BB

    一、判断题(对的打,错的打“×”)

    (1){x|yx21}{y|yx21}{(xy)|yx21}(  )

    (2){x2,1}{0,1},则x0,1.(  )

    (3){0}(  )

    答案:(1)× (2)× (3)×

    二、填空题

    1.已知集合P{2,-1,0,1},集合Q{y|y|x|xP},则Q________.

    解析:x=-2,-1,0,1分别代入y|x|中,得到y2,1,0,故Q{2,1,0}

    答案:{2,1,0}

    2.已知非空集合A满足:A{1,2,3,4}xA,则5xA.则满足上述要求的集合A的个数为________

    解析:由题意,知满足题中要求的集合A可以是{1,4}{2,3}{1,2,3,4},共3个.

    答案:3

    3.设集合M{1xy}N{xx2xy},且MN,则x2 019y2 020________.

    解析:因为MN,所以由集合中元素的互异性,可知x1,解得所以x2 019y2 020=-1.

    答案:1

    4.已知集合A{x|ax22xa0aR},若集合A有且仅有2个子集,则a的值是________

    解析:因为集合A有且只有2个子集,所以A仅有一个元素,即方程ax22xa0(aR)仅有一个根.a0时,A{0}符合题意;a0时,要满足题意,需有Δ       44a20,即a±1.综上所述,a0a±1.

    答案:0±1

    1(2019·厦门一中模拟)设集合M{x|x2m1mZ}P{y|y2mmZ},若x0My0Pax0y0bx0y0,则(  )

    AaMbP       BaPbM

    CaMbM  DaPbP

    解析:A 设x02n1y02knkZ,则x0y02n12k2(nk)1Mx0y02k(2n1)2(2nkk)P,即aMbP,故选A.

    2(2019·广州模拟)已知集合{x|x2ax0}{0,1},则实数a的值为(  )

    A.-1  B0

    C1  D2

     

    解析:A 依题意知a0,则{0,-a}{0,1},所以a=-1.故选A.

    3(2019·湖南长郡中学选拔考试)已知集合A{0}B{1,0,1},若ACB,则符合条件的集合C的个数为(  )

    A1  B2

    C4  D8

    解析:C 由题意得,含有元素0且是集合B的子集的集合有{0}{0,-1}{0,1}{0,-1,1},即符合条件的集合C共有4个.

    1与集合概念有关问题的求解策略

    (1)确定构成集合的元素是什么,即确定性.

    (2)看这些元素的限制条件是什么,即元素的特征性质.

    (3)根据元素的特征性质求参数的值或范围,或确定集合中元素的个数,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.

    2判断集合间关系的常用方法

    列举法

    根据题中限定条件把集合元素表示出来,然后比较集合元素的异同,从而找出集合之间的关系

    结构法

    从元素的结构特点入手,结合通分、化简、变形等技巧,从元素结构上找差异进行判断

    数轴法

    在同一个数轴上表示出两个集合(集合为数集),比较端点之间的大小关系,从而确定集合与集合之间的关系

    3.合的子集真子集的个数

    含有n(nN*)个元素的集合有2n个子集,有2n1个非空子集,有2n1个真子集,有2n2个非空真子集.

    1.设集合A{0,1,2,3}B{x|xA,1xA},则集合B中元素的个数为(  )

    A1  B2

    C3  D4

    解析:A 若xB,则-xA,故x只可能是0,-1,-2,-3,当0B时,101A;当-1B时,1(1)2A;当-2B时,1(2)3A;当-3B时,1(3)4A,所以B{3},故集合B中元素的个数为1.

    2(2019·贵阳高三检测)设集合P{x|x<1}Q{x|x2<1},则(  )

    APQ  BQP

    CPRQ  DQRP

    解析:B 依题意得Q{x|1<x<1},因此QP.

    3.已知集合A{x|2x5}B{x|m1x2m1},若BA,则实数m的取值范围为________

    解析:BA∴①B,则2m1<m1,此时m<2.

    B,则

    解得2m3.

    ①②可得,符合题意的实数m的取值范围为(3]

    答案:(3]

    突破点二 集合的基本运算

    1集合的三种基本运算

     

    符号表示

    图形表示

    符号语言

    集合的并集

    AB

    AB{x|xA,或xB}

    集合的交集

    AB

    AB{x|xA,且xB}

    集合的补集

    若全集为U,则集合A的补集为UA

    UA{x|xU,且xA}

    2.集合基本运算的常见性质

    (1)AAAA.

    (2)AAAAA.

    (3)AUAAUAUU(UA)A.

    (4)ABABAABBUAUBA(UB).

    一、判断题(对的打,错的打“×”)

    (1)对于任意两个集合AB,关系(AB)(AB)恒成立.(  )

    (2)若集合A,则RA.(  )

    (3)设集合U{x|3<x<3xZ}A{1,2}B{2,-12},则A(UB){1}(  )

    答案:(1) (2)× (3)

    二、填空题

    1(2018·江苏高考)已知集合A{0,1,2,8}B{1,1,6,8},那么AB____________.

    答案:{1,8}

    2.已知集合A{x|2x<3}B{x|x<1},则A(RB)____________.

    解析:因为B{x|x<1},则RB{x|x1},所以A(RB){x|2x<3}{x|x1}{x|1x<3}

    答案:{x|1x<3}

    3(2019·合肥模拟)已知集合AB均为全集U{1,2,3,4}的子集,且U(AB){4}B{1,2},则A(UB)________.

    解析:由题意,知AB{1,2,3}.又B{1,2}UB{3,4}A(UB){3}

    答案:{3}

    4(2019·淮南二中调研)已知全集UR,集合A{x|x<3x7}B{x|x<a}.若      (UA)B,则实数a的取值范围为________

    解析:因为A{x|x<3x7},所以UA{x|3x<7},又(UA)B,则a>3.

    答案:(3,+)

    1(2019·衡水模拟)已知集合A{x|x24x0}BC{x|x2nnN},则(AB)C(  )

    A{2,4}        B{0,2}

    C{0,2,4}  D{0,4}

    解析:C 集合A{x|0x4}B{x|4<x<3},故AB{x|4<x4},集合C表示非负偶数,故(AB)C{0,2,4},故选C.

    2.(2019·太原阶段性测评)设集合A{1,0,1,2}B{x|y},则图中阴影部分所表示的集合为(  )

    A{1}  B{0}

    C{1,0}  D{1,0,1}

    解析:B 由题意得图中阴影部分表示的集合为A(RB)B{x|y}{x|x210}{x|x1x1}RB{x|1<x<1}A(RB){0},故选B.

    3.设PQ为两个非空实数集合,定义集合P*Q{z|zabaPbQ},若P{1,2}Q{1,0,1},则集合P*Q中元素的个数是(  )

    A2  B3

    C4  D5

    解析:B 因为aPbQ,所以a的取值只能为1,2b的取值只能为-1,0,1.zab的不同运算结果如下表所示:

    b

    a

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    1

    2

    1

    2

    由上表可知P*Q,显然该集合中共有3个不同的元素.

    1集合基本运算的求解策略

    求解思路

    一般是先化简集合,再由交、并、补的定义求解

    求解原则

    一般是先算括号里面的,然后再按运算顺序求解

    求解思想

    注重数形结合思想的运用,利用好数轴、Venn图等

    2.解决集合新定义问题的策略

    耐心阅读,分析含义,准确提取信息是解决这类问题的前提,剥去新定义、新法则、新运算的外表,利用所学的集合性质等知识将陌生的集合转化为我们熟悉的集合,是解决这类问题的突破口.

    1(2018·全国卷)已知集合A{x|x10}B{0,1,2},则AB(  )

    A{0}          B{1}

    C{1,2}  D{0,1,2}

    解析:C A{x|x10}{x|x1}B{0,1,2}AB{1,2}

    2(2018·全国卷)已知集合A{x|x2x2>0},则RA(  )

    A{x|1<x<2}  B{x|1x2}

    C{x|x<1}{x|x>2}  D{x|x1}{x|x2}

    解析:B x2x2>0(x2)(x1)>0x>2x<1,即A{x|x>2x<1}.则RA{x|1x2}.故选B.

    3.已知集合A{x|x23x10<0}B{x|yln(x2)},则A(RB)(  )

    A(2,5)        B[2,5)

    C(2,2]  D(2,2)

    解析:C 解一元二次不等式x23x10<0,得-2<x<5A{x|2<x<5}.由yln(x2)可知x2>0,即x>2B{x|x>2},因此RB{x|x2},则A(RB)(2,2].故选C.

    4.已知集合A{xN|x22x30}B{1,3},定义集合AB之间的运算“*”A*B{x|xx1x2x1Ax2B},则A*B中的所有元素之和为(  )

    A15  B16 

    C20  D21

    解析:D 由x22x30,得(x1)(x3)0,又xN,故集合A{0,1,2,3}      A*B{x|xx1x2x1Ax2B}A*B中的元素有011,033,112,134,213(舍去)235,314(舍去)336A*B{1,2,3,4,5,6}A*B中的所有元素之和为21.

     

     

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