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陕教版八年级上册(道德与法治)第3课 做到自尊自强学案
展开第二课时 社会保护和司法保护
【学习目标】
1、能说出未成年人受到哪些特殊保护。(重点)
2、能说明社会、法律保护的含义,并能区分这两种保护。(难点)
3、在接受保护的同时,自觉约束自己的言行,是自己健康地成长。(难点)
【自主学习】
1、社会保护是指 、 和其他组织及公民,对 实施的保护。社会保护的重点就是要求
。
2、社会保护规定有:
。
3、司法保护是指 、 、 以及司法行政部门等 通过依法履行职责,在司法活动中对未成年人所实施的一种 。
4、在《未成年人保护法》的司法保护中,对未成年犯坚持“ 、 ”的原则;“教育、 、 ”的方针。
5、办理未成年人犯罪案件主要采取的措施有:①设立
②一般不公开 ③对羁押、服刑的 。
【课堂探究】
1、教材49页(文字材料)
中学生小明发现,学校附近的小商店及无照经营……
①商家的这些行为会对学生产生怎样的危害?
②你认为要整顿学校周边的环境,需要哪些部门的努力?
2、教材49页(图片材料)
图片一网吧 图片二香烟
①两幅图所反映的社会现象是否符合法律的规定呢?
②社会对未成年人有很多特殊保护,你还知道社会保护的其他内容吗?
3、教材50页(图片、文字材料)
《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,……
问题:为什么法律规定要对判处五年有期徒刑以下刑罚的未成年人的犯罪记录进行封存?
【课外延伸】
1、某地法院办理未成年人案件17件19人,对5人依法作出附条件不起诉决定,帮助涉案未成年人改过自新、回归社会。该法院的做法体现了对未成年人的( )
A家庭保护B司法保护C社会保护D学校保护
教学反思:
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