初中政治思品陕教版八年级上册（道德与法治）第3课 做到自尊自强导学案

第二课时 不做有损人格的事

(人格  尊严)

【学习目标】

1、知道自尊自爱始于知耻，不做有损人格的事，做一个自尊自爱的人。（重点）

【自主学习】

1、人格的      和     是人的     。自尊自爱始于“        ”。

2、有了羞耻心，才会                      ；才会        ，                    ；才会            ，不做                。

3、不做有损人格的事，既要             ，也要      

              。

4、当我们说话和做事的时候，不能只顾        ，一定要学会            ，不要伤害           ，损害        。

5、个人的       与国家和民族的      是         的。          

【课堂探究】

1、教材34页（文字材料）

出租车司机李先生最近有点烦，他被一个女孩投诉了。……

问题1：你怎么看待“伸脚打车”的做法？

对李先生：                                                

对这个女孩：                                              

问题2：在生活中，你有没有遇到过类似的事情？              

2、教材35页（文字材料）

一位成功的商人见到一位衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之心。…

①故事中那位成功的商人，为什么会觉得自己最初的做法不妥？

②仔细回忆一下，你有没有伤害过别人的自尊？如果有，你能不能勇敢地向那个被你伤害过的人说一声“对不起”？             

3、教材36页（文字材料）

一家外企老板因一件小事，无视中国工人的尊严，逼使100多名工人下跪，……

问题：请评价材料中小孙和外企老板的行为。                 

【课外延伸】

补充关关于自尊自爱的格言

1、        志不短；

2、宁为玉碎，          ；

3、志士不饮盗泉之水；

4、         而不可辱；

5、人不可有傲气，                 ；

6、                 ，贫贱不能移…

教学反思：