搜索
    上传资料 赚现金
    2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)
    立即下载
    加入资料篮
    2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)01
    2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)02
    2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)

    展开
    第五节 数列的综合问题(二)

    复习目标
    学法指导
    1.数列的单调性.
    2.有数列参与的恒成立求参数问题.
    3.数列参与的不等式证明问题.
    数列与不等式交汇主要以压轴题的形式出现,试题还可能涉及与导数、函数等知识综合考查.主要考查知识重点和热点是比较大小、不等式证明、参数取值范围的探求,在不等式的证明中要注意放缩法的应用.
    有数列参与的不等式的证明问题,常用的方法有
    (1)比较法.
    (2)分析法与综合法,一般先分析再综合.
    (3)放缩法,主要是通过分母分子的扩大与缩小,项数的增加与减少等手段达到证明的目的.


    一、数列的单调性
    1.递增数列:对任意n∈N*都有an+1>an.
    2.递减数列:对任意n∈N*都有an+1 二、放缩法
    1.放缩后可转化为等比数列,进一步证明所求结论.
    2.放缩后裂项迭加、迭乘出现项项相互抵消从而达到证明结论的目的.

    1.概念的理解
    (1)数列的单调性是对数列中的任意相邻两项大小的比较,不是单独针对哪两个具体的项而言.例如数列{an}是递增数列,则a1 (2)对于等比数列来说,因公比有正负之分,因而其单调性的判断要格外小心.
    2.与数列的单调性相关联的知识结论
    (1)一个数列的单调性并不是说数列只有递增或递减的特征,像我们见到的常数列既不是递增的也不是递减的.
    (2)若{an}是等差数列,则其是递增数列⇔d>0,若是递减数列⇔d<0.
    (3)若{an}是等比数列,则其是递增数列⇔a1>0,q>1或a1<0,0 若其为递减数列⇔a1>0,01.
    三、求有数列参与的不等式恒成立的条件参数问题
    1.数列的定义及基本量中的参数问题.
    2.数列看作函数时的恒成立问题.
    四、数列参与的不等式的证明问题
    1.比较法
    2.分析法与综合法
    3.与放缩法的应用相关的结论
    (1)<,
    (2)<,
    (3)<,
    (4)1-<1,其中n∈N*.

    1.在数列{an}中,an+1=can(c为非零常数),前n项和为Sn=3n+k,则实数k为( A )
    (A)-1 (B)0 (C)1 (D)2
    解析:依题意得,数列{an}是等比数列,a1=3+k,a2=S2-S1=6,a3=S3-S2=18,
    则62=18(3+k),由此解得k=-1.故选A.
    2.(2017·全国Ⅲ卷)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为( A )
    (A)-24 (B)-3 (C)3 (D)8
    解析:由a2,a3,a6成等比数列且a1=1得
    (1+2d)2=(1+d)(1+5d).
    因为d≠0,所以d=-2,
    所以S6=6×1+×(-2)=-24.
    故选A.
    3.已知数列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}单调递增,则k的取值范围是( B )
    (A)(-∞,2] (B)(-∞,3)
    (C)(-∞,2) (D)(-∞,3]
    解析:因为an=n2-kn(n∈N*),且{an}单调递增,
    所以an+1-an>0对∀n∈N*都成立,
    又an+1-an=(n+1)2-k(n+1)-n2+kn=2n+1-k,
    所以由2n+1-k>0,
    由k<2n+1恒成立可知k<(2n+1)min=3.故选B.
    4.定义max{a,b}表示实数a,b中的较大的数.已知数列{an}满足a1=a(a>0),a2=1,an+2=(n∈N*),若a2 015=4a,记数列{an}的前n项和为Sn,则S2 015的值为    .  
    解析:由题意得a3=,当a≥2时,a4=4,a5=2a,a6=a,a7=1,因此{an}是周期数列,周期为5,所以a2 015=a5=2a≠4a,不合题意;当a<2时,a4=,a5=4,a6=a,a7=1,
    同理{an}是周期数列,周期为5,
    所以a2 015=a5=4=4a,a=1,a1+a2+a3+a4+a5=18,S2 015=403×18=7 254.
    答案:7 254

    考点一 数列的单调性的考查
    [例1] 设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n-an(n∈N*).
    (1)求证:数列{an-1}为等比数列,并写出{an}的通项公式;
    (2)设bn=a(an-1)-(2n+1)(a为常数).若b3>0,当且仅当n=3时,|bn|取到最小值,求a的取值范围.
    解:(1)因为Sn=n-an,Sn-1=n-1-an-1(n≥2).
    两式相减,得2an=an-1+1.
    即an-1=(an-1-1),
    又因为a1=1-a1,
    所以a1=,即a1-1=-.
    所以数列{an-1}是首项为-,公比为的等比数列.
    所以an-1=-()n-1,即an=1-.
    解:(2)因为bn=--(2n+1),且b3>0,
    所以a<-56,即a<0,
    所以数列{bn}为递减数列.
    又因为当且仅当n=3时,|bn|取到最小值,
    所以b4<0,b3<|b4|=-b4,
    即解得- 数列的单调性与函数的单调性要注意区别对待,因为数列的定义域并不是连续的实数集.

    1.对任意正整数n,求证:(1+1)(1+)·…·(1+)>.
    证明:构造an=(1+1)(1+)·…·(1+)·,
    则==>=1.
    所以an+1>an,即{an}为单调递增数列.
    所以an≥a1=>1,
    即(1+1)(1+)·…·(1+)>.
    2.(2019·绍兴教学质量检测)已知等比数列{an}的前n项和Sn=3n+r,则a3-r=    ,数列{n(n+4)()n}的最大项是第k项,则k=    . 
    解析:等比数列前n项和公式具有特征:Sn=aqn-a,
    则Sn=3n-1,a3=S3-S2=(33-1)-(32-1)=18,
    a3-r=19.
    令bn=n(n+4)()n,
    则=·,
    由=·>1,
    可得n2<10,
    由=·<1,
    可得n2>10,
    据此可得,数列中的项满足b1 且b4>b5>b6>b7>b8>…,
    又b3=3×7×=,
    b4=4×8×=,
    b3 答案:19 4
    考点二 数列中的不等式恒成立问题
    [例2] 已知等比数列{an}满足an+1+an=9·2n-1,n∈N*.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设数列{an}的前n项和为Sn,若不等式Sn>kan-2对一切n∈N*恒成立,求实数k的取值范围.
    解:(1)设等比数列{an}的公比为q.
    因为an+1+an=9·2n-1,n∈N*,
    所以a2+a1=9,a3+a2=18,
    所以q===2,
    所以2a1+a1=9,所以a1=3,
    所以an=3·2n-1,n∈N*.
    解:(2)由(1)知,Sn===3(2n-1),
    所以3(2n-1)>k·3·2n-1-2,
    所以k<2-.
    令f(n)=2-,则f(n)随n的增大而增大,
    所以f(n)min=f(1)=2-=,
    所以k<.
    所以实数k的取值范围为(-∞,).
    (1)由n=1,2得出两特殊等式,可求得a1和q,问题即可解决;(2)由(1)可求出Sn,进而求出k与n的不等关系,构造关于n的函数,利用函数性质求解.

    1.(2019·台州期末)在数列{an}中,a1=1,a2=3,且对任意的n∈N*,都有an+2=3an+1-2an.
    (1)证明数列{an+1-an}是等比数列,并求数列{an}的通项公式;
    (2)设bn=,记数列{bn}的前n项和为Sn,若对任意的n∈N*都有Sn≥+m,求实数m的取值范围.
    解:(1)由an+2=3an+1-2an
    可得an+2-an+1=2(an+1-an).
    又a1=1,a2=3,
    所以a2-a1=2.
    所以{an+1-an}是首项为2,公比为2的等比数列.
    所以an+1-an=2n.
    所以an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1)=1+2+22+…+2n-1=2n-1.
    解:(2)因为bn===-.
    所以Sn=b1+b2+…+bn=(-)+(-)+…+(-)=1-.
    又因为对任意的n∈N*都有Sn≥+m,
    所以m≤1--恒成立,
    即m≤(1--)min,
    即当n=1时,m≤-.
    故实数m的取值范围为(-∞,-].
    2.已知等差数列{an},首项a1和公差d均为整数,其前n项和为Sn.
    (1)若a1=1,且a2,a4,a9成等比数列,求公差d;
    (2)若n≠5时,恒有Sn 解:(1)由题意得=a2·a9,
    将a1=1代入得(1+3d)2=(1+d)·(1+8d),
    解得d=0或d=3.
    解:(2)因为n≠5时,Sn 所以S5最大且有d<0,又由⇒
    所以⇒-4d 又因为a1,d∈Z,d<0,故
    当d=-1时,4 当d=-2时,8 当d=-3时,12 易知d≤-3时,a1>9,
    综上,(a1)min=9.
    考点三 用基本方法解决数列中的不等式证明问题
    [例3] 已知数列{an}是等差数列,其前n项和为Sn,a3=7,S4=24.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设p,q都是正整数,且p≠q,证明:Sp+q<(S2p+S2q).
    (1)解:设等差数列{an}的公差是d,依题意得
    解得
    所以数列{an}的通项公式为an=a1+(n-1)d=2n+1.
    (2)证明:因为an=2n+1,
    所以Sn==n2+2n.
    2Sp+q-(S2p+S2q)=2[(p+q)2+2(p+q)]-(4p2+4p)-(4q2+4q)=-2(p-q)2,
    因为p≠q,所以2Sp+q-(S2p+S2q)<0,
    所以Sp+q<(S2p+S2q).
    利用差值比较法比较大小的关键是对作差后的式子进行变形,途径主要有:(1)因式分解;(2)化平方的形式;(3)如果涉及分式,则利用通分;(4)如果涉及根式,则利用分子或分母有理化.

    1.设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足4Sn=-4n-1,n∈N*,且a2,a5,a14构成等比数列.
    (1)证明:a2=;
    (2)求数列{an}的通项公式;
    (3)证明:对一切正整数n,有++…+<.
    (1)证明:当n=1时,4a1=-5,=4a1+5,
    因为an>0,
    所以a2=.
    (2)解:当n≥2时,4Sn-1=-4(n-1)-1,4an=4Sn-4Sn-1=--4,
    =+4an+4=(an+2)2,
    因为an>0,
    所以an+1=an+2,
    所以当n≥2时,{an}是公差d=2的等差数列.
    因为a2,a5,a14构成等比数列,
    所以=a2·a14,(a2+6)2=a2·(a2+24),解得a2=3,
    由(1)可知4a1=-5=4,
    所以a1=1,
    因为a2-a1=3-1=2,
    所以{an}是首项a1=1,公差d=2的等差数列.
    所以{an}的通项公式为an=2n-1.
    (3)证明:+ +…+=+++…+
    =[(1-)+(-)+(-)+…+(-)]=(1-)<.
    2.(2019·浙南名校联盟模拟)已知等比数列{an}的公比q∈(0,1),前n项和为Sn.若S3+a3=1,且a2+是a1与a3的等差中项.
    (1)求an;
    (2)设数列{bn}满足b1=0,bn+1-bn=an(n∈N*),数列{anbn}的前n项和为Tn,求证:Tn<(n∈N*).
    (1)解:由S3+a3=1,得a1+a2+2a3=1,①
    再由a2+是a1,a3的等差中项,得a1+a3=2(a2+),
    即a1+a3-2a2=,②
    由①②,得a1+a2+2a3=8(a1+a3-2a2),
    即6a3-17a2+7a1=0,亦即6q2-17q+7=0,
    解得q=或,又q∈(0,1),故q=.
    代入①,得a1==,
    所以an=a1·qn-1=·()n-1=()n,
    即an= (n∈N*).
    (2)证明:对任意n∈N*,
    Sn===1-=1-an,
    bn+1=b1+(b2-b1)+(b3-b2)+…+(bn+1-bn)=0+a1+a2+…+an=Sn=1-an,
    即bn+1=1-an(n∈N*),
    又b1=0,
    故bn=1-(n∈N*).
    于是anbn=-(n∈N*),从而
    Tn=(++…+)-(++…+)
    =1--
    =-+
    =-<,
    即Tn<(n∈N*).
    考点四 放缩法证明数列有关的不等式问题
    [例4] (2019·浙江名校协作体联考)已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=2,an>0,2Sn+1-=-2Sn,其中n∈N*.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若数列{bn}满足bn=,Tn是数列{bn}的前n项和,求证:Tn<.
    (1)解:由
    可得-=2(an+1+an).
    因为an>0,
    所以an+1-an=2(n≥2).
    令n=1,则a2=4,
    所以a2-a1=2,
    所以an+1-an=2(n∈N*).
    故an=2n.
    (2)证明:由(1)知bn=,则T1=b1=<.
    当n≥2时,bn=<==
    (-).
    所以Tn=+b2+b3+…+bn<+[(-)+(-)+…+(-)]
    =-·<.
    综上,Tn<.

    已知正项数列{an}满足a1=2,an=2an+1-(n∈N*).
    证明:(1)1 (2)++…+ 证明:(1)由题,an-1=2an+1--1=(an+1-1)(2+),
    因为2+>0,
    所以an+1-1与an-1同号,
    因为a1-1=1>0,
    所以an-1>0,n∈N*,即an>1,n∈N*.
    所以an-an+1=an+1->0,
    从而an+1-an<0,
    所以1 证明:(2)易知2a2=a1+<3,即a2<,
    所以==-<-=.
    所以an+1-1<(an-1),
    因为an=2an+1-,
    所以-1=4-4+-1,
    得-1=(-1)(4-)>3(-1),
    所以<,
    可得-1<(-1)×()n-1,
    又易得a2=,-1=,
    所以-1+-1+…+-1<,
    即++…+ 考点五 易错辨析
    [例5] 数列{an}是公比为的等比数列,且1-a2是a1与1+a3的等比中项,前n项和为Sn;数列{bn}是等差数列,b1=8,其前n项和Tn满足Tn=nλ·bn+1(λ为常数,且λ≠1).
    (1)求数列{an}的通项公式及λ的值;
    (2)比较+++…+与Sn的大小.
    解:(1)由题意得(1-a2)2=a1(a3+1),
    即(1-a1)2=a1(a1+1),
    解得a1=,
    所以an=()n.
    设{bn}的公差为d,
    又即
    解得或(舍去),
    所以λ=.
    解:(2)由(1)知Sn=1-()n,
    所以Sn=-()n+1≥,①
    易求Tn=4n2+4n,
    所以==(-),
    所以++…+
    =[(1-)+(-)+…+(-)]
    =(1-)<,②
    由①②可知++…+ (1)用裂项相消法求和时,注意裂项后的系数及消项后的项.
    (2)对含字母的数列求和,常伴随着分类讨论.如求Sn=a+2a2+3a3+…+nan时,要对a分a=0,a=1,a≠1且a≠0三种情况求和,只有当a≠1且a≠0时,才可用错位相减法求和.

    1.在等差数列{an}中,a1=3,其前n项和为Sn,等比数列{bn}的各项均为正数,b1=1,公比为q,且b2+S2=12, q=.
    (1)求an与bn;
    (2)证明:≤++…+<.
    (1)解:设{an}的公差为d,
    因为
    所以
    解得q=3或q=-4(舍去),d=3.
    故an=3+3(n-1)=3n,bn=3n-1.
    (2)证明:因为Sn=,
    所以==(-).
    故++…+=[(1-)+(-)+(-)+…+(-)]=(1-).
    因为n≥1,
    所以0<≤,
    于是≤1-<1,
    所以≤(1-)<.
    即≤++…+<.
    2.设数列{an}的前n项和为Sn,且满足an-Sn-1=0(n∈N*).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)是否存在实数λ,使得数列{Sn+(n+2n)λ}为等差数列?若存在,求出λ的值,若不存在,请说明理由.
    解:(1)由an-Sn-1=0(n∈N*),
    可知当n=1时,a1-a1-1=0⇒a1=2,
    又由an-Sn-1=0(n∈N*).
    可得an+1-Sn+1-1=0,
    两式相减,得(an+1-Sn+1-1)-(an-Sn-1)=0,
    即an+1-an=0,即an+1=2an.
    所以数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列.
    故an=2n(n∈N*).
    解:(2)存在.
    由(1)知,Sn==2(2n-1),
    所以Sn+(n+2n)λ=2(2n-1)+(n+2n)λ,
    若{Sn+(n+2n)λ}为等差数列,
    则S1+(1+2)λ,S2+(2+22)λ,S3+(3+23)λ成等差数列,
    即有2[S2+(2+22)λ]=[S1+(1+2)λ]+[S3+(3+23)λ],
    即2(6+6λ)=2+3λ+14+11λ,
    解得λ=-2.
    经检验λ=-2时,{Sn+(n+2n)λ}成等差数列,
    故λ的值为-2.

    数列求和的综合问题
    [例题] 已知数列{an}和{bn}满足a1a2a3…an=(n∈N*),若{an}为等比数列,且a1=2,b3=6+b2.
    (1)求an与bn;
    (2)设cn=-(n∈N*),记数列{cn}的前n项和为Sn.
    ①求Sn;
    ②求正整数k,使得对任意n∈N*均有Sk≥Sn.
    解:(1)由a1a2a3…an=,b3-b2=6,
    知a3==()6=8.
    又由a1=2得公比q=2,(q=-2舍去)
    所以数列{an}的通项为an=2n(n∈N*).
    所以a1a2a3…an==()n(n+1).
    故数列{bn}的通项为bn=n(n+1)(n∈N*).
    (2)①由(1)知,
    cn=-=-(-)(n∈N*),
    所以Sn=-(n∈N*).
    解:②因为c1=0,c2>0,c3>0,c4>0,
    当n≥5时,cn=[-1],
    而-=>0,
    得≤<1.
    所以当n≥5时,cn<0.
    综上,对任意n∈N*恒有S4≥Sn.故k=4.

    规范要求: (1)对求{an}的通项时,q=-2要舍去.
    (2){cn}的裂项要到位.
    (3)对{cn}的项的正负可以用列举法逐个验证.
    温馨提示:(1)求通项属基本量的计算,公式应熟悉到位;
    (2)证明当n≥5时cn<0是采用了数列的单调性证明过程,即cn-cn+1>0的方式.
    [规范训练1] 已知数列{an}的前n项和Sn满足(t-1)Sn=t(an-2)(t为常数,t≠0且t≠1).
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设bn=Sn-1,且数列{bn}为等比数列.
    ①求t的值;
    ②若cn=(-an)·log3(-bn),求数列{cn}的前n项和Tn.
    解:(1)由(t-1)Sn=t(an-2),及(t-1)Sn+1=t(an+1-2),作差得an+1=tan,即数列{an}为等比数列,an=a1tn-1,
    易求a1=2t,故an=2tn.
    解:(2)①因为数列{bn}为等比数列,所以=b1b3,
    代入得(2t+2t2-1)2=(2t-1)(2t+2t2+2t3-1),
    整理得6t3=2t2,
    解得t=或t=0(舍去),故t=,
    当t=时,bn=Sn-1=-,
    显然数列{bn}为等比数列,
    解:②cn=(-an)·log3(-bn)=,
    所以Tn=+++…+,
    则Tn=+++…+,
    两式作差得
    Tn=+++…+-=1--
    =1-,
    故Tn=-.
    [规范训练2] 已知数列{an}的各项为正数,其前n项和Sn满足Sn=()2.
    (1)求{an}的通项公式;
    (2)设bn=,求数列{bn}的前n项的和Tn;
    (3)在(2)的条件下,若 解:(1)当n=1时,a1=S1=()2,a1=1.
    当n≥2时,an=Sn-Sn-1=()2-()2,
    化简得an-an-1=2,所以an=2n-1.
    (2)由(1)知,an=2n-1,
    则bn===(-),
    所以Tn=(1-+-+…+-)
    =(1-)=.
    解:(3)Tn+1-Tn=-=>0,
    所以{Tn}单调递增,
    所以Tn≥T1=.
    因为Tn=<,所以≤Tn<,
    使得 只需解得≤m<,
    即m的取值范围为[,).

    类型一 数列的单调性
    1.已知数列{an}满足:a1=1,an+1=(n∈N*).若bn+1=(n-2λ)·(+1)(n∈N*),b1=-λ,且数列{bn}是单调递增数列,则实数λ的取值范围是( C )
    (A)(,+∞) (B)(-∞,)
    (C)(-∞,) (D)(,+∞,)
    解析:因为an+1=,故==1+,故+1=+2,故=2,即{+1}是首项为2,公比为2的等比数列,故+1=2n,bn+1=(n-2λ)2n.要使数列{bn}单调递增,则即
    由(1-2λ)·2>-λ,解得λ<;
    由(n-2λ)2n>(n-1-2λ)2n-1,
    即2(n-2λ)>n-1-2λ,得λ<,
    因为n∈N*,故λ<1.
    综上所述,实数λ的取值范围是(-∞,).
    故选C.
    2.已知an=(n∈N*),设am为数列{an}的最大项,则 m=    .  
    解析:因为an=1+,
    所以当n≤7时,0≤an<1;
    当n≥8时,1 所以a8为数列{an}的最大项,m=8.
    答案:8
    3.已知数列{an}的通项公式为an=,则此数列的最大项的值为    . 
    解析:法一 an+1-an=-
    =·,
    当n<8时,an+1-an>0,即an+1>an;
    当n=8时,an+1-an=0时,即an+1=an;
    当n>8时,an+1-an<0,即an+1 所以数列的第8项和第9项的值最大,a8=a9=.
    法二 设数列{an}的第n项最大,

    即解得8≤n≤9,
    又n∈N*,所以n=8或n=9.
    所以数列的第8项和第9项的值最大,a8=a9=.
    答案:
    类型二 数列中的恒成立求参数问题
    4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,S10>0并且S11=0,若Sn≤Sk对n∈N*恒成立,则正整数k构成的集合为( C )
    (A){5} (B){6} (C){5,6} (D){7}
    解析:在等差数列{an}中,
    由S10>0,S11=0得,
    S10=>0⇒a1+a10>0⇒a5+a6>0,
    S11==0⇒a1+a11=2a6=0,
    故可知等差数列{an}是递减数列且a6=0,
    所以S5=S6≥Sn,其中n∈N*,
    所以k=5或6.故选C.
    5.已知数列{an}的通项公式为an=25-n,数列{bn}的通项公式为bn=n+k,设cn=若在数列{cn}中,c5≤cn对任意n∈N*恒成立,则实数k的取值范围是    . 
    解析:利用数列的单调性求解.数列{cn}中的项是an,bn中的最大值,且c5是数列{cn}的最小项,由于y=25-n递减,函数y=n+k递增,所以b5≤a5≤b6或a5≤b5≤a4, 即5+k≤25-5≤6+k或25-5≤5+k≤25-4,解得-5≤k≤-4或-4≤k≤-3,故实数k的取值范围是-5≤k≤-3.
    答案:[-5,-3]
    类型三 数列中不等式证明问题
    6.已知数列{an}的前n项和Sn=3n(λ-n)-6,若数列{an}单调递减,则λ的取值范围是( A )
    (A)(-∞,2) (B)(-∞,3)
    (C)(-∞,4) (D)(-∞,5)
    解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n-1(2λ-2n-1),
    又a1=3λ-9,
    因为{an}单调递减,所以a2-a1=3λ-6<0,λ<2,
    又n≥2时,an-an+1=3n-1(2λ-2n-1)-3n(2λ-2n-3)=3n-1(2λ-2n-1-6λ+6n+9)=3n-1(-4λ+4n+8)>0恒成立,即λ 综上λ<2.故选A.
    7.已知数列{an}是等比数列,若a2a5a8=-8,则++( D )
    (A)有最大值 (B)有最小值
    (C)有最大值 (D)有最小值
    解析:因为{an}是等比数列,且a2a5a8=-8,
    则=-8, a5=-2,
    ++=()2+()2+()2
    =1+()2+()2
    ≥1+2××
    =1+
    =,
    当且仅当=时取等号,
    所以++的最小值为.故选D.
    8.设数列{an}满足a1=,且对任意的n∈N*,满足an+2-an≤2n,an+4-an≥5×2n,则a2 017=    . 
    解析:因为对任意的n∈N*,满足an+2-an≤2n,an+4-an≥5×2n,
    所以5×2n≤an+4-an=(an+4-an+2)+(an+2-an)≤2n+2+2n=5×2n,
    所以an+4-an=5×2n,
    所以a2 017=(a2 017-a2 013)+(a2 013-a2 009)+…+(a5-a1)+a1
    =5×(22 013+22 009+…+21)+
    =5×+
    =.
    答案:
    9.(2019·金华十校模拟)数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,an+1=Sn+1(n∈N+).
    (1)求通项公式an;
    (2)记Tn=++…+,求证:-≤Tn<2.
    (1)解:an+1=Sn+1,
    所以an=Sn-1+1,n≥2,
    所以an+1-an=Sn-Sn-1,即an+1-an=an,
    所以an+1=2an.
    故an=2n-1(n≥2),易验证n=1时,上式也成立,
    所以an=2n-1.
    (2)证明:因为an+1=Sn+1,所以Sn=2n-1.
    所以当n≥2时,<<.
    所以Tn>1+=-,
    Tn<1+=2-<2.
    容易验证当n=1时,T1=1=-,且T1=1<2.
    故-≤Tn<2.


    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第九章第五节 数列的综合问题(二)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map