初中物理人教版九年级全册第3节 电阻精品导学案及答案

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻精品导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，预习检测，共同探究，拓展练习等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】


1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；


2、知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；


3、经过探究知道影响电阻大小的因素，培养学生的动手操作能力


【学习重点】影响电阻大小的因素


【学习难点】探究知道影响电阻大小的因素


【预习检测】


1、课本上的小实验16.3—1表明不同导体对电流的 作用大小不同。导体的这种作用就叫作 ，符号 ；在电路图中的符号是 。


2、电阻的单位有 、 、 ；符号分别为 、 、


单位换算：1kΩ= Ω 1MΩ= kΩ= Ω


【共同探究】


探究点一 电阻


1.按课本图16.3-1给出的演示实验连接好电路.


（1）先将铜丝接入电路，合上开关，观察小灯泡的亮度.


（2）断开开关，将铜丝换成长短、粗细相同的镍铬合金丝，合上开关，观察小灯泡的亮度.


（3）思考两种情况小灯泡亮度不同的原因？


2.引导：如果给上述实验电路中接入电流表，可以看到，灯泡亮的时候通过电路的电流大。所以，在相同的电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。通过上面的实验知道，导体虽然能够通过电流，但同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流较大，也就是说铜丝对电流的阻碍作用较小；而通过镍铬合金丝的电流较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用大。


在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同。电阻是导体本身的一种性质。


导体的电阻通常用字母R表示，在国际单位制里，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比较大的单位有千欧（kΩ），兆欧（MΩ）。


换算关系：1kΩ＝1000Ω 1MΩ＝106Ω。


元件符号：


探究点二 影响电阻大小的因素有什么？


猜想：影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积（粗细）……


A


B


C


D


设计实验：


实验电路装置及器材如右图所示。


其中：A为细长的铜丝


B为细长的镍铬合金丝


C为粗长的镍铬合金丝


D为细短的镍铬合金丝


进行实验：


由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用 的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小，电流的计数越大，接入电路中的电阻丝的电阻越 。


(1)探究电阻的大小跟材料的关系


需要控制的变量是 ，改变的变量是 ，因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。


结论1：导体电阻大小与导体的材料 关。


(2)电阻的大小跟导体横截面积的关系


需要控制的变量是 ，改变的变量是 ，因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。


结论2：导体电阻大小与导体的材料 关。相同情况下，导体的横截面越大电阻越 。


(3)电阻的大小跟导体长短的关系


需要控制的变量是 ，改变的变量是 ，因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。


结论3： 。


（4）除以上因素外，你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关？设计实验并动手探究一下吧。


猜想：影响电阻大小的因素还有


经过探究发现 。


综上所述，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的 、 、 。





【拓展练习】


1．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。





2．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些。这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。





3、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）


A．导体中有电流，导体才能有电阻


B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小


C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关


D．导体的电阻只与导体的长度有关





4．下列说法正确的是（ ）


A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大


B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大


C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大


D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大





5．a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是( )


A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d











6．在如图1所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( )


A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．无法判断


图2


图1




















7．如图2所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（ ）


A． IAB＜IBC B． IAB＝IBC C．IAB＞IBC D．无法确定





8．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：


猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；


猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；


猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．


供她选择的导体如下表所示：


她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：


(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；


(2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；


(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；


（4）这种物理研究方法，通常叫作 。





序号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5