|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异
    立即下载
    加入资料篮
    2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异01
    2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异02
    2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异

    展开

    29课时 地带性地域分异

     

     

    1.自然带分布与水平地域分异规律

    (1)在图中填写自然带的名称

    (2)自然带与气候具有很强的对应关系:

    C自然带对应热带沙漠气候D自然带对应地中海气候E自然带对应亚热带季风气候温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候温带大陆性气候对应温带荒漠带和温带草原带

    (3)ABCD自然带的变化体现了由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)这种地域分异以热量为基础

    (4)沿图中箭头方向自然带的变化体现了从沿海向内陆的地域分异(干湿度地带性)这种地域分异以水分为基础纬度的亚欧大陆最典型

    2从山麓到山顶的地域分异(垂直地带性)

    (1)在图中填写自然带的名称

    (2)垂直地域分异类似于由赤道到两极的地域分异

    (3)该图位于(北或南)半球

    (4)线代表雪线

    (5)山地的纬度越海拔越垂直带谱越复杂

    考点 自然带与水平地域分异

     干旱指数是反映气候干旱程度的指标通常为年蒸发量与年降水量的比值一定程度上能反映出一个区域植被覆盖程度下图为黄土高原多年平均干旱指数据此完成(1)(2)

    (1)从图中干旱指数看图示地区植被覆盖率最高的是(  )

    A西部  B.东部  C.南部  D.北部

    (2)图示地区植被自东南向西北可能依次为(  )

    A森林森林草原草原荒漠草原

    B森林草原森林草原荒漠草原

    C草原荒漠草原森林森林草原

    D荒漠草原草原森林草原森林

    获取和解读信息

    调动和运用知识

    (1)干旱指数为年蒸发量与年降水量的比值干旱指数最低的地区位于图示区域南部

    (2)干旱指数由东南向西北递增

    (1)干旱指数越植被覆盖率越高

    (2)东南部植被以森林为主西北部植被以荒漠草原为主

     

    答案 (1)C (2)A

     

    1水平地域分异规律的判断方法

    水平地域分异规律主要包括由赤道到两极(纬度地带性)的地域分异规律和从沿海向内陆(干湿度地带性)的地域分异规律

    (1)由赤道到两极的地域分异

    (2)从沿海向内陆的地域分异

    2水平地域分异规律及其影响因素

    进入秋季随着气温下降北京和南京等地银杏树叶由绿转黄读图完成12

    1.下列说法正确的是(  )

    A银杏树为落叶阔叶树种

    B影响银杏树叶转黄的主要因素是水分

    C秋季南京的银杏树叶先于北京转黄

    D城市道路两侧的银杏树主要功能是保持水土

    答案 A

    解析 秋季银杏树叶由绿到黄之后逐渐落叶为落叶阔叶树种;由材料可知随着气温下降银杏树叶由绿到黄说明影响银杏树叶转黄的主要因素是气温;南京纬度较低秋季气温高于北京银杏树叶晚于北京转黄;城市道路两侧树木的主要作用是美化环境吸烟除尘降低噪声等

    2北京和南京银杏树叶转黄的时间不同这反映了(  )

    A从沿海向内陆的地域分异规律

    B非地带性现象

    C由赤道到两极的地域分异规律

    D地理环境的整体性

    答案 C

    解析 北京和南京银杏树叶转黄的时间不同主要受两地温度影响南京纬度较低气温高于北京因此银杏树叶晚于北京转黄这反映出由赤道到两极的地域分异规律

    垂直带谱示意图的判读

     下图为某山地的垂直带谱示意图读图回答(1)(2)

    (1)图中所示山地(  )

    A各自然带的界线随季节变化而移动

    B北坡热量条件差林带上界比南坡低

    C南坡冰雪带下界因降水量大而较低

    D南北坡山麓水平距离造成基带差异大

    (2)该山地位于(  )

    A喜马拉雅山脉   B.天山山脉

    C祁连山脉   D.昆仑山脉

    【读图流程】

    答案 (1)C (2)A

    【读图技巧】

    第一步:判断温度带

    可以根据基带判断温度带

    第二步:判断阴坡与阳坡

    一般情况下同一自然带阳坡分布高度高阴坡分布高度低阳坡雪线高阴坡雪线低

    第三步:判断南北半球

    北半球山地南坡为阳坡北坡为阴坡;南半球山地南坡为阴坡北坡为阳坡

    第四步:判断迎风坡和背风坡

    迎风坡雪线低背风坡雪线高如喜马拉雅山脉南坡雪线低北坡雪线高

    同一自然带迎风坡高度低于背风坡如喜马拉雅山同一自然带高度南坡低于北坡太行山同一自然带高度东坡低于西坡

    第五步:分析缺失原因

    如天山南坡缺少森林带主要是因为天山水汽来自大西洋和北冰洋北坡为迎风坡南坡为背风坡

    喜马拉雅山北坡缺少多种自然带垂直带谱简单主要是北坡基带海拔高相对高度小

    (2019·河北邢台上学期四模)长白山是我国东北地区第一高山植被垂直差异显著有位诗人写道:也许是过于执拗了(身躯矮小扭曲)所以怎么也不能长得高大;但却默默地结成一带长城逶迤数百里绵延到天涯读长白山垂直带谱示意图完成13

    1.长白山的基带植被主要为(  )

    A常绿硬叶林  B.常绿阔叶林

    C落叶阔叶林  D.针叶林

    答案 C

    解析 长白山位于温带季风气候区基带植被主要为落叶阔叶林C项正确

    2诗人所描述的植被最可能位于(  )

    A  B.乙  C.丙  D.丁

    答案 D

    解析 根据自然带垂直分布规律可知丁分别是落叶阔叶林针阔混交林针叶林灌木丛据材料信息身躯矮小扭曲可知诗人描述的植被较为矮小不会是乔木最可能是灌木D项正确

    3丙处植被分布的上界阳坡远高于阴坡其主要影响因素是(  )

    A热量   B.人类活动

    C降雪量   D.地形坡度

    答案 A

    解析 阳坡光照充足热量条件好使同一自然带分布高度高于阴坡A项正确

    选择题

    当地时间20171226450(北京时间550)俄罗斯外贝加尔边疆区希姆基区外贝加尔铁路第2034次货运列车16节装载纸浆的车厢发生脱轨事故此次列车脱轨使北京莫斯科K19次长途旅客列车受阻据此回答12

    1K19次长途旅客列车不会经过的自然带是(  )

    A温带落叶阔叶林带   B.亚热带常绿硬叶林带

    C温带草原带   D.亚寒带针叶林带

    答案 B

    解析 北京属于温带季风气候自然带属于温带落叶阔叶林带;读图可知K19次长途旅客列车经过我国内蒙古自治区东部该地属于温带大陆性气候自然带为温带草原带;经过西伯利亚地区自然带为亚寒带针叶林带亚热带常绿硬叶林带位于地中海气候区该列车不会经过B项符合题意

    2K19沿线体现的地域分异规律主要有(  )

    由赤道到两极的地域分异 从沿海向内陆的地区分异 山地垂直地域分异

    A①②  B①③  C②③  D①②③

    答案 A

    解析 由温带落叶阔叶林带到亚寒带针叶林带体现了由赤道到两极的地域分异;由温带落叶阔叶林带到温带草原带体现了从沿海向内陆的地区分异沿线地形起伏小没有明显的山地垂直地域分异

    (2019·河南中原名校质量考评)读图回答34

    3.图中(  )

    A西坡自北向南垂直景观数量增多

    B35°S的西坡垂直景观比东坡丰富

    C25°S海拔1 000处东西坡均为针叶林

    D荒漠或半荒漠景观东坡分布面积大于西坡

    答案 B

    解析 读图可知西坡自北向南垂直景观数量先减少后增多A项错误;35°S的西坡垂直景观比东坡丰富B项正确;25°S海拔1 000西坡为荒漠或半荒漠东坡为雨林C项错误;荒漠或半荒漠景观东坡分布面积小于西坡D项错误

    4推测图中该山地雪线最高地区雪线高的原因是(  )

    A气温最高降水最多  B.气温最高降水最少

    C气温较高降水较少  D.气温较高降水较多

    答案 C

    解析 读图可知该山地雪线最高地区出现在西坡大致在南回归线附近该处纬度较低气温较高;受副热带高气压带控制降水较少C项正确

    (2019·江西上饶二模)峨眉山位于四川盆地向青藏高原东缘的过渡地带山体南北延伸山前平原海拔551 m山顶海拔3 099 m下图示意乔木灌木草本及藤本植物在峨眉山5个垂直植被带内的数量据此完成56

    5.下列海拔植被带内草本在该植被带内所占比例最大的是(  )

    A6001 099 m   B1 1001 899 m

    C1 9002 799 m   D.大于2 800 m

    答案 D

    解析 根据图例图示曲线从下到上依次是藤本灌木乔木草本植物图示海拔植被带内草本在该植被带内所占比例最大的是海拔大于2 800 m区域D项正确

    6600 m以下和2 800 m以上区域物种数都偏少其主要原因分别是(  )

    人类活动破坏植被 气候干旱水分不足 地形陡峭土地面积小 冰川积雪覆盖广

    A①③  B①④  C②③  D②④

    答案 A

    解析 600 m以下区域物种数偏少的原因主要是人类活动破坏植被正确;2 800 m以上区域物种数偏少主要原因是地形陡峭土地面积小冰川积雪覆盖少正确错误;该地位于湿润地区600 m以下区域气候湿润错误故选A

    综合题

    7(2019·北京朝阳上学期期中)读图回答下列问题

    (1)指出甲地和乙地的典型植被及从甲地到乙地植被变化的主要影响因素

    (2)巴丹吉林地区沙漠广布大大小小的湖泊点缀其中分析该地区上述景观的形成原因

    (3)胡杨耐旱抗风沙能够拔盐改土近年来额济纳绿洲边缘胡杨林面积不断扩大说出胡杨林面积扩大对区域自然地理环境的影响

    答案 (1)温带落叶阔叶林温带草原;水分

    (2)沙漠:巴丹吉林地区远离海洋深居内陆周围有山地阻挡气候干旱降水稀少沙漠广布

    湖泊:地下水沿断裂带出露地表形成大大小小的湖泊

    (3)改善局地气候;改良土壤;涵养水源作用加强;生物多样性增加;防止沙漠化加剧

    解析 (1)读图可知甲地位于内蒙古东部乙地位于内蒙古中部两地降水存在差异造成植被的差异(2)题干提到两种景观沙漠和湖泊沙漠的形成主要与地理位置和地形有关;湖泊的形成主要与断裂带发育有关(3)胡杨林面积扩大对自然环境的影响从气候土壤水源生物生态环境等方面分析

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021届高考地理一轮创新教学案:第九讲第29课时地带性地域分异
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map