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人教版五年级上册1 用字母表示数达标测试
展开一、单选题
1. (3x+5)与3(x+5)的差是( )
A. 5 B. 10 C. 15 D. 3x
2.甲数是a,它比乙数的3倍少b,乙数是( )
A. 3a-b B. (a-b)÷3 C. (a+b)÷3 D. a÷3-b
3.小明由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行a米,回来时每分钟行b米,求小明来回的平均速度的正确算式是( )
A. (a+b)÷2 B. 2÷(a+b) C. 1÷( + ) D. 2÷( + )
4.如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为( )。
A. 2x B. x+2 C. 2x+1
5.用s表示路程,v表示速度,t表示时间,写出已知速度和时间,求路程的公式是( )
A. t=s÷v B. s=vt C. v=s÷t D. s=v÷t
二、判断题
6.a×a可以写成2a。
7.当a=2或0时,2a=a2。
8.当x=5时,x2=5x。
9.小聪买回3枝圆珠笔,每枝x元,找回4元,他交给售货员的钱数是3x+4.
三、填空题
10.一堆沙有m吨,每小时运走n吨,4小时后还剩下________吨.
11.学校有学生a人,其中男生b人,女生有________人。
12.用a、h分别表示三角形的底和高,用S表示三角形的面积.三角形的面积公式是________.当a=48,h=2.5时,这个三角形的面积是________.
13.根据加法交换律、加法结合律填上字母.
(a+b)+________=a+(________+c)
14.街心公园里有x棵桂花树,香樟树的棵数是桂花树的1.5倍。2.5x表示________;0.5x表示________。
A.香樟树的棵数
B.桂花树和香樟树的总棵数
C.香樟树比桂花树多的棵数
15.当x=1.5时,x2=________;2x=________。
四、计算题
16.下面的方程你会解吗?试试看。
x÷2.8=4
x+0.2=9.1
五、解答题
17.在下面的长方形中任选几个拼成一个长方形,并用字母表示拼成的长方形的周长和面积.
六、综合题
18.小明记下了家里的生活开支情况,平均每月伙食费开支为a元,水电费开支为b元。
(1)用含有字母的式子表示小明家上半年伙食费和电费一共多少元?
(2)当a=500,b=70时,小明家上半年两项开支一共需要多少元?
七、应用题
19.当x=4时,x+m=50,当x=3时,求x+m的值。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:(1)(3x+5)﹣3(x+5),
=3x+5﹣3x﹣15,
=﹣10;(2)3(x+5)﹣(3x+5),
=3x+15﹣3x﹣5,
=10;
故选:B.
【分析】用(3x+5)减去3(x+5)或用3(x+5)减去(3x+5)即得差.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:设乙数是x
a=3x-b
3x=a+b
x=(a+b)÷3
乙数是(a+b)÷3
故答案为:C
【分析】数量关系:乙数的3倍-b=甲数,用字母表示这个数量关系,然后把等式两边同时加上b,再同时除以3即可表示出乙数.
3.【答案】 D
【解析】【解答】解:速度=路程÷时间
=(1+1)÷(1÷a+1÷b)
=2÷( + )
故选:D.
【分析】要求小明来回的平均速度,要先把小明去学校的路程看做单位“1”,再算出小明去时用的时间和回来时用的时间,根据“速度=路程÷时间”,进一步解答即可.此题的关键是把从小明家去学校的路程看做单位“1”,再根据路程、时间、速度三者之间的关系解决问题.
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:如果用X表示自然数,那么奇数可以表示为2X+1
故答案为:C。
【分析】一个自然数乘2就是偶数,所以2X是偶数,那么再加上1就是奇数,所以2X+1是奇数。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:求路程的公式是s=vt。
故答案为:B。
【分析】数量关系:路程=速度×时间,用字母表示出这个公式即可。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】a×a=a2 , 原题计算错误.
故答案为:错误.
【分析】两个相同的数相乘,等于这个数的平方,据此解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】当a=2时,2a=2×2=4, a2=22=4,所以2a=a2;
当a=0时,2a=2×0=0, a2=02 =0,所以2a= a2 。
【分析】 把字母代表的数值代入式子进一步求出式子的值,再比较即可。
8.【答案】正确
【解析】【解答】x2表示两个x相乘,即x乘x得25,5x表示5乘x得25,所以这个题是正确的。
【分析】用字母表示数有关的问题
9.【答案】正确
【解析】【解答】解:圆珠笔的总钱数3x元,交给售货员的钱数(3x+4)元,原题正确.
故答案为:正确
【分析】数量关系:3枝圆珠笔的总价+找回的钱数=交给售货员的钱数,根据数量关系用含有字母的式子表示即可.
三、填空题
10.【答案】m-4n
【解析】【解答】一堆沙有m吨,每小时运走n吨,4小时后还剩下:m-4n(吨).
故答案为:m-4n
【分析】根据题意,用这堆沙的总吨数-每小时运走的吨数×运的时间=剩下的吨数,据此用含字母的式子表示出剩下的吨数,字母与数字相乘时,乘号省略,数字在前,字母在后.
11.【答案】 a-b
【解析】【解答】女生人数=全校学生人数-男生人数,所以答案为a-b。
【分析】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数。
12.【答案】S=ah÷2 ;60
【解析】【解答】解:用字母表示数量关系:S=ah÷2;
三角形面积:48×2.5÷2=60
故答案为:S=ah÷2;60
【分析】三角形面积=底×高÷2,根据三角形面积公式用字母表示出公式,根据给出的数据计算三角形面积即可.
13.【答案】 c;b
【解析】【解答】(a+b)+c=a+(b+c)
故答案为:c;b。
【分析】加法结合律是三个数字相加,先把前两个数相加再加上第三个数,或是先把后两个数相加,再加上第一个数,得数不变,据此解答。
14.【答案】 B;C
【解析】【解答】解:2.5x表示桂花树和香樟树的总棵树;0.5x表示香樟树比桂花树多的棵数。
故答案为:B;C。
【分析】题目中x表示有x棵桂花树,香樟树的棵数是桂花树的1.5倍,那么香樟树的棵数是1.5x;2.5x=x+1.5x,所以2.5x表示桂花树和香樟树的总棵树;0.5x=1.5x-x,所以0.5x表示香樟树比桂花树多的棵数。
15.【答案】2.25;3
【解析】【解答】解:x²=1.5×1.5=2.25,2x=2×1.5=3
故答案为:2.25;3
【分析】x²表示两个x相乘,2x表示2和x相乘,由此把x代换成1.5后计算即可。
四、计算题
16.【答案】 解:x÷2.8=4
x÷2.8×2.8=4×2.8
x=11.2
x+0.2=9.1
x+0.2=9.1
x=9.1—0.2
x=8.9
【解析】【分析】解第1个方程利用等式的性质:等式的两边都乘以同一个数(零除外)等式仍然成立,求未知数x。第2个方程利用等式的性质:等式的两边都减去同一个数,等式仍然成立,从而求出x。
五、解答题
17.【答案】解:②和④拼成一个长方形,长是(b+f),宽是e,所以周长是2(b+f+e),面积是e(b+f);
①和③拼成一个长方形,长是(b+f),宽是,所以周长是2(b+f+),面积是(b+f)。
【解析】【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽列式即可。
六、综合题
18.【答案】 (1)一年有12个月,分上半年和下半年,各有6个月,根据已知条件得出上半年伙食费和电费为6(a+b)元
(2)6(a+b)
=6×(500+70)
=3420
答:小明家上半年两项开支需要3420元
【解析】【解答】一年有12个月,分上半年和下半年,各有6个月,根据已知条件得出上半年伙食费和电费为6(a+b)元,两项开支总共是
6(a+b)
=6×(500+70)
=3420
答:小明家上半年两项开支需要3420元。
【分析】用字母表示数有关的问题
七、应用题
19.【答案】把x=4代入x+m=50,求得m=46,再将x=3,m=46代入x+m , 得到答案49。
【解析】【解答】把x=4代入x+m=50,求得m=46,再将x=3,m=46代入x+m , 得到答案49。【分析】通过字母的求得和代入可得出答案,本题考查的是含字母式子的求值。
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