初中浙教版1.2 定义与命题导学案及答案
展开A组
1.下列命题是真命题的是(A)
A. 互余的两个角之和是90°
B. 同角的余角互余
C. 等底的两个三角形面积相等
D. 相等的角是直角
2.下列命题是假命题的是(C)
A.三角形两边之和大于第三边
B.三角形的内角和等于180°
C.等边三角形旋转180°后能与本身重合
D.三角形的中线能平分三角形的面积
3.能说明命题“对于任何实数a,|a|>-a”是假命题的一个反例可以是(A)
A. a=-2 B. a=eq \f(1,3)
C. a=1 D. a=eq \r(2)
4.(1)定理是真命题(填“真”或“假”,下同).
“如果ab=0,那么a=0”是假命题.
“如果a=0,那么ab=0” 是真命题.
(2)“如果(a-1)(a-2)=0,那么a=2”是假命题,反例是a=1.
(第5题)
5.如图,若∠1=∠2,则AB∥CD,这是假命题(填“真”或“假”).
6.判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,请举出一个反例.
(1)如果一个数是偶数,那么这个数是4的倍数.
(2)两个负数的差一定是负数.
【解】 (1)假命题.反例:6是偶数,但6不是4的倍数.
(2)假命题.反例:(-5)-(-8)=+3.
7.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD∥BC,则AD平分∠EAC.请用推理的方法说明它是真命题.
(第7题)
【解】 ∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,
∠CAD=∠C.
又∵∠B=∠C,
∴∠EAD=∠CAD,
∴AD平分∠EAC.
∴该命题是真命题.
B组
8.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5人.”对于甲、乙两人的说法,有下列命题,其中是真命题的是(B)
A. 若甲对,则乙对 B. 若乙对,则甲对
C. 若乙错,则甲错 D. 若甲错,则乙对
【解】 A项,若甲对,即只参加一项的人数大于14人,则两项都参加的人数小于6人,故乙可能对也可能错.
B项,若乙对,即两项都参加的人数小于5人,则两项都参加的人数至多为4人,此时只参加一项的人数至少为16人,故甲对.
C项,若乙错,即两项都参加的人数大于或等于5人,则只参加一项的人数小于或等于15人,故甲可能对也可能错.
D项,若甲错,即只参加一项的人数至多为14人,则两项都参加的人数至少为6人,故乙错.
综上所述,真命题只有“若乙对,则甲对”.
9.有下列命题:①若a+b>0且ab>0,则a>0且b>0;②若a>b且ab>0,则a>b>0;③一个锐角的补角比它的余角小90°.其中属于真命题的是__①__(填序号).
【解】 ①由ab>0,可得a,b同号.
又∵a+b>0,∴a>0且b>0,故本项正确.
②令a=-1,b=-2,则ab=2>0,b<a<0,故本项错误.
③一个锐角的补角比它的余角大90°,故本项错误.
(第10题)
10.如图,GH,MN分别是∠EGB,∠EMD的平分线,若GH∥MN,则AB∥CD.请用推理的方法说明它是真命题.
【解】 ∵GH∥MN,
∴∠EGH=∠EMN.
∵GH,MN分别是∠EGB,∠EMD的平分线,
∴∠EGB=2∠EGH,
∠EMD=2∠EMN,
∴∠EGB=∠EMD,∴AB∥CD.
∴该命题是真命题.
数学乐园
11.如图,∠ABC的两边分别平行于∠DEF的两边,且∠ABC=25°.
(第11题)
(1)∠1=25°,∠2=155°.
(2)请观察∠1,∠2与∠ABC分别有怎样的关系,并由此归纳一个真命题.
【解】 (2)∠1=∠ABC,∠2+∠ABC=180°.真命题:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试导学案: 这是一份初中数学浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试导学案,共11页。学案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙教版八年级上册1.6 尺规作图导学案及答案: 这是一份浙教版八年级上册1.6 尺规作图导学案及答案,共4页。
初中数学浙教版八年级上册1.3 证明学案设计: 这是一份初中数学浙教版八年级上册1.3 证明学案设计,共4页。