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人教版 (2019)必修 第一册第二节 离子反应评优课ppt课件
展开【学习任务一】身边的化学,发现问题
生活常识告诉我们,给电气设备通电时,湿手操作易发生 触电事故。这是为什么呢?
1.水导电吗?2.什么化学物质是导电的,什么化学物质又是不导电的呢?
初中电解水的实验中,水中是加入了硫酸钠或氢氧化钠来增强导电性的,实际纯水在一般条件下是很难测出导电性的。
生活常识:铜、石墨是导电的。初中物质导电性实验: 盐酸、硫酸、 NaOH溶液、 氢氧化钙溶液等溶液是导电的。
【思考】NaC1溶液、KNO3溶液导电吗?NaCl固体、KNO3固体呢?
【学习任务二】宏观辨识,分析、解决问题
[实验1-2](视频)在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水,如图1-9所示连接装置,将石墨电极依次放入三个烧杯中,分别接通电源,观察并记录现象。取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3,固体各少许,分别加入另外两个盛有蒸馏水的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体完全溶解形成溶液。如图1-9所示,将石墨电极依次放入NaC1溶液、KNO3溶液中,分别接通电源,观察并记录现象。
【知识拓展】如果将NaCl、KNO3、NaOH等固体分别加热至熔化,它们也都能导电。
电流是由带电荷的粒子按一定方向移动而形成的。因此,能导电的物质必须具有能自由移动的、带电荷的粒子。石墨、Cu导电是由于有自由移动的电子。盐酸、 NaOH溶液、 NaCl溶液、熔融NaCl导电是由于有自由移动的离子。
【归纳总结】物质导电的原因
【新概念】电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物 非电解质:在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物
【评价任务一】利用分类方法,将电解质和非电解质归纳入物质中,并用图示表示出来。
1.下列物质中哪些是电解质?哪些是非电解质? ①铜 ②固态NaCl ③CO2 ④H2SO4 ⑤硫酸钡 ⑥酒精 ⑦KOH水溶液 ⑧熔融状态的KNO3 ⑨蔗糖溶液
【答案】电解质:②固态NaCl ④H2SO4 ⑤硫酸钡 ⑧熔融状态的KNO3 非电解质: ③CO2 ⑥酒精 ⑨蔗糖溶液
【注意】(1)电解质首先必须是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质;(2)某些非电解质溶于水时与水反应生成电解质从而使溶液导电,但是该化合物依然是非电解质(例如:CO2)
2、下列说法中,正确的是( )A.液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均不是电解质B.NH3、CO2的水溶液均能导电,所以NH3、CO2均是电解质C.蔗糖、酒精在水溶液里或熔融状态时均不导电,所以它们是非电解质D.铜、石墨均导电,所以它们是电解质
人的手上常会沾有NaCl(汗液的成分之一),有时也会沾有其他电解质,当遇到水时,形成电解质溶液。电解质溶液能够导电,因此,湿手直接接触电源时容易发生触电事故。
【解决问题】生活常识告诉我们,给电气设备通电时,湿手操作易发生 触电事故。这是为什么呢?
【思考】为什么NaCl固体不导电,而NaCl溶液、熔融NaCl可导电?
【学习任务三】微观辨析,探究问题根源
【新概念】电离:物质溶于水后或受热熔化时,解离成能够自由移动的离子的过程。
【思考】观察下图,NaCl溶液、熔融NaCl导电的过程能否用一个式子表示?
【新概念】电离方程式:电解质的电离可以用电离方程式表示(为简便起见,一般仍用离子符号表示水合离子)。
【评价任务三】 写出HCl、H2SO4、HNO3 、NaOH、KOH、Ba(OH)2、NaCl、K2SO4和NH4NO3的电离方程式:
电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸。
电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(OH-)的化合物叫做碱。
【思考与讨论】请参考酸的本质,尝试从电离的角度概括出碱的本质。
电离时能生成金属阳离子(或者NH4+)和酸根阴离子 的化合物叫做盐。
【评价任务四】已知,水溶液中,强酸的酸式根能完全解离, 而弱酸的酸式根不能完全解离。书写以下物质的电离方程式,并归纳电离方程式书写的注意事项。NaHCO3 NaHSO4
NaHSO4 = Na+ +H+ + SO42-
NaHCO3 = Na+ +HCO3-
1、阴阳离子拆开写,但原子团不能拆, 如:NO3-、SO42-、OH-、NH4+、CO32-等 2、原子个数守恒,电荷守恒3、水溶液中,强酸的酸式根(HSO4—)要拆开写, 而弱酸的酸式根(HCO3—)不能拆。
书写电离方程式时的注意事项:
2.次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品,
H3PO2是一元中强酸,NaH2PO2 为______(填“正盐”或“酸式盐”)
1、已知HClO4是一种酸,则其溶于水完全电离生成的离子是 _____和 。
【解析】 H3PO2是一元中强酸,只能离解出一个氢离子,剩下的氢元素不能离解出来,也就是H2PO2-并非酸式根离子,所以NaH2PO2 为正盐。
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