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数学五年级上册2 轴对称再认识(二)同步测试题
展开一、单选题
1.下面哪些图形是轴对称图形.( )
A. B. C.
2.哪个数字是轴对称数字( )
A. 0 B. 2 C. 4
3.下列图形中一定不是轴对称图形的是( )
A. 梯形 B. 平行四边形 C. 直角三角形
4.下面哪个数字不是轴对称数字( )
A. 80 B. 58 C. 88
二、填空题
5.如果在平面镜中看到一辆汽车的车牌号是: ,那么该汽车的车牌号码是________.
6.________三角形有三条对称轴,________三角形有一条对称轴。
7.正方形有________条对称轴,长方形有________条对称轴
8.①下图中,涂色部分占整张方格纸的 ________。(填最简分数)
②以虚线为对称轴,画出下图的轴对称图形________。
9.说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的?
________
三、解答题
10.我会画对称轴。
11.看图回答
(1)图A是以OP为对称轴的轴对称图形,请把图A的另一半画出来。
(2)把完整的图A向右平移9格。
12.给你一张纸,你能剪出下面的图形吗?试一试吧!
(建议清除图片上得水印)
四、综合题
13.按要求画图。
(1)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)先将图形②绕点O按顺时针方向旋转 ,再向左平移3格,分别画出旋转和平移后的图形。
(3)画出图形③按2:1扩大后的图形。
五、应用题
14.根据要求在图中操作.
①画出把三角形向左平移5格后的图形.
②画出把三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形.
③如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图,并画出对称轴.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】 是轴对称图形.选A.
【分析】把一个图形对折,对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫作做对称轴.
2.【答案】 A
【解析】【解答】0是左右对称的,故选A。
【分析】本题考查学生对数字轴对称的理解,而且考查学生平时观察事物的细心程度。
3.【答案】 B
【解析】【解答】平行四边形的没有对称轴,所以不是对称图形。
【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解,而且考查学生平时观察事物的细心程度。
4.【答案】 B
【解析】【解答】对折即可
【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解,而且考查学生平时观察事物的细心程度。
二、填空题
5.【答案】 M642379
【解析】【解答】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点。
故答案为:M642379
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.
6.【答案】 等边;等腰
【解析】【解答】沿着三角形的角对折即可
【分析】本题考察查学生对轴对称图形概念的理解,而且考察查学生平时观察事物的细心程度。
7.【答案】 4;2
【解析】【解答】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴
【分析】本题直接考察查图形的对称性。
8.【答案】;
【解析】【解答】①将整张88的方格纸看作一个整体,涂色部分占10格,占整体的,约分后为;②根据轴对称图形的性质,以虚线为对称轴画出左半边图形
【分析】①把整张方格纸看作单位“1”,总数写在分母的位置上,占几份,分子就写几;②根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可.
9.【答案】旋转,轴对称,平移
【解析】【解答】解:第一个图形是一个基本图案旋转得到的;第二个图形是左边的图形根据轴对称图形的特征补全后得到的;第三个图案是一个基本图形平移得到的。
故答案为:旋转;轴对称;平移
【分析】观察每个图形的特征,确定一个基本图形,然后根据图形的变换特点确定是旋转、平移或者是轴对称。
三、解答题
10.【答案】 解:
【解析】
11.【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
【解析】【分析】(1)先描出对应的点,再连点成图形;(2)先确定平移的方向,然后根据对应点之间的位置确定对应点,再画图即可.(建议删除下面图片上的水印)
12.【答案】 解:如图所示:
【解析】【分析】先取一块长方形纸,再纵向对折,在从对折的折痕处向下剪出一个半个心形即可.
四、综合题
13.【答案】(1)解:如图所示:
(2)解:如图所示:
(3)解:如图所示:
【解析】【分析】(1)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先找出对应点的位置再画出轴对称图形的另一半;(2)根据旋转中心、方向和度数画出旋转后的图形,再根据平移的方向和格数画出平移后的图形;(3)先确定放大后上下底和高的长度,再画出这个梯形即可.
五、应用题
14.【答案】 解:根据分析,画图如下:
【解析】【分析】①根据平移图形的特征,把△ABC的三个顶点分别向左平移5格,得到三个对应点A′B′C′,首尾连接这三点所得到的△A′B′C′就是△ABC的三个顶点分别向左平移5格得到的图形.②根据旋转图形的特征,把△A′B′C′绕C′点顺时针旋转90°,C′点不动,△A′B′C′各边均绕C′点顺时针旋转90°,即A′C′旋转到A″C′的位置,B′C′旋转到B″C′R 的位置,连接A″B″,△A″B″C′就是△A′B′C′绕C′点顺时针旋转90°后的图形.③画一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形就是一个面积为8平方厘米的轴对称图形(答案不唯一).本题是考查作图形的平移、旋转及轴对称图形,注意,画图时要根据平移、旋转、轴对称图形的特征画.
小学1 轴对称再认识(一)随堂练习题: 这是一份小学1 轴对称再认识(一)随堂练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,作图题,应用题等内容,欢迎下载使用。
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