北师大版五年级上册五 分数的意义1 分数的再认识（一）练习

这是一份北师大版五年级上册五 分数的意义1 分数的再认识（一）练习，共4页。试卷主要包含了填空，判断题，在数线上画出表示下面各分数的点等内容，欢迎下载使用。

一、填空


1. 用分数表示下面各图的阴影部分。





2．3个eq \f(1,3)是( )，1里面有( )个eq \f(1,5)，7个eq \f(1,9)是( )，eq \f(3,4)里面有( )个eq \f(1,4)，


eq \f(4,7)里面有4个( )，( )个eq \f(1,6)是eq \f(5,6)，7个( )是eq \f(7,9)，eq \f(4,11)里面有( )个eq \f(1,11)。





3.按下面的分数圈个数。





QUOTE 12 12 QUOTE 17 17 eq \f(1,3)





4.用下面的分数表示图中的涂色部分，对的打√，错的打×。








5.表示（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。再添上（ ）个这样的分数单位就等于1。


6.一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（ ）。


7.在和这四个分数中，分数单位最小的是（ ）。


8.米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。


9.的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。


10.（ ）个是，里有（ ）个。





二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）


1.把一些铅笔分成3份，其中的2份就是这些铅笔的。 （ ）


2.小明的身高是他爸爸的，小华的身高是他爸爸的，那么小明和小华身高相等。 （ ）


3.小丽10天看完一本故事书，她平均每天看这本书的。 （ ）


4.把一根火腿肠分成两份，其中的一份就是这根火腿肠的12 。 （ ）


5．同样大小的苹果，甲吃了它的，乙吃了它的，乙吃得多。( )





三、甲筐苹果的与乙筐苹果的一样重，你能判断出哪筐苹果更重些吗？





























四、在数线上画出表示下面各分数的点。





答案：


1. eq \f(1,3) eq \f(5,6) eq \f(2,5) 或


2. 1 5 eq \f(7,9) 3 eq \f(1,7) 5 eq \f(1,9) 4


3.





4. × × √


5.把单位“1”平均分成5份，取其中的3份 3 2


6.


7.


8. 5 4


9. 11


10. 3 5





二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√


三、甲筐重





四、