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数学1 分数的再认识(一)说课课件ppt
展开笑笑要吃这个蛋糕的 ,她应该把这个蛋糕怎么分,如何吃呢?
这里的某个物体或一些物体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数“1”来表示,通常把它叫作整体“1”。
把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。
一个整体可以指一个物体,也可以指一些物体,还可以是数量。
形状不同可以,只要这个图形的 是 就可以。
拿出你所有铅笔的 。
看一看,想一想,小组内交流。
为什么拿出的数量不一样,还都是 ?
说一说:分母和分子各表示什么?
分数 的分母6表示把一个整体13㎡平均分成了6份,分子5表示从6份中取了5份。
1.把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。2.一个整体可以指一个物体,也可以指一些物体,还可以是数量。3.分数的分母表示把一个整体平均分成了几份,分子表示从中取了几份。
数学五年级上册五 分数的意义1 分数的再认识(一)示范课ppt课件: 这是一份数学五年级上册五 分数的意义1 分数的再认识(一)示范课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了圈起骨头总数的,游戏规则,拿粉笔游戏,比一比,练一练等内容,欢迎下载使用。
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北师大版五年级上册1 分数的再认识(一)集体备课课件ppt: 这是一份北师大版五年级上册1 分数的再认识(一)集体备课课件ppt,共9页。
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