初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课后作业题

这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课后作业题，共6页。
第二节 生活中的透镜


一．选择题


1.一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距透镜中心15cm的地方，在透镜的另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到（ ）


A、倒立、放大的虚像


B、正立、放大的虚像


C、倒立、缩小的实像


D、倒立、放大的实像


2. 一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐渐移到离透镜15cm处的过程中，下列说法正确的是（ ）


A、像逐渐变小，像距逐渐减小


B、像逐渐变大，像距逐渐增大


C、像逐渐增大，像距先变小后变大


D、像逐渐变大，像距逐渐减小


3. 物体放在焦距为16cm的凸透镜主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是（ ）


A、10cm B、20cm


C、30cm D、40cm


4. 一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得到了一个清晰的缩小的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（ ）


A、大于10cm B、小于10cm


C、大于10cm，小于20cm D、等于10m


5. 如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上( )


A．无像


B．成倒立、缩小的实像


C．成倒立、放大的实像


D．成正立、放大的实像





6. (多选)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座上40 cm刻度线处，对于此时像的性质，下列判断正确的是( )


A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像


C．一定是倒立的像 D．一定是正立的像





7. 探究烛焰通过焦距是10 cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图所示，此时( )


A．a为物距


B．b为焦距


C．凸透镜成放大的烛焰像


D．若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，


烛焰可在光屏上成清晰的像





8. 如图所示,若想在位于凸透镜右边的光屏上(图中光屏未画出)得到一个烛焰清晰放大的像,那么点燃的蜡烛应置于图中的( )





A.a点B.b点 C.c点D.d点


9. 探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。下列烛焰成像情况不可能出现的是( )


A.缩小的实像B.等大的实像


C.放大的实像D.放大的虚像


10. 小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏的上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是( )


A.将凸透镜往上移B.将光屏往下移


C.将蜡烛往上移D.将蜡烛往下移


11. 关于凸透镜的应用,下列说法正确的是( )


A.凸透镜成的像都是实像


B.照相时,景物在镜头二倍焦距以内


C.投影仪中的投影片放在镜头二倍焦距以外


D.放大镜在使用过程中,物体放一倍焦距以内


12. 有一个凸透镜,当物体放在离透镜15 cm处时,成放大的实像;当物体放在离透镜8 cm处时,成放大的虚像,则这个凸透镜的焦距不可能等于( )


A.8 cm B.10 cm C.11 cm D.14 cm


二．填空题


13.在圆形鱼缸里养的鱼，看起来比真实的鱼要大，这是因为圆形鱼缸相当于一个 ，所看到的鱼是 (填“实像”或“虚像”)，这个像 （填“能”或“不能”）用光屏承接。


14.在利用某一凸透镜研究其成像规律时,某同学得到的部分实验信息如表所示。根据表中信息可知,该凸透镜的焦距是 cm;当v=24 cm时,凸透镜成缩小的像, (选填“投影仪”或“照相机”)就是根据这一原理制成的。





三．简答题


15.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：





(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上会聚成一点，如图5－3－3甲所示，则凸透镜的焦距为________cm，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在__________。


(2)如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的。


(3)在(2)的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。














16.小明用如图所示装置“探究凸透镜成像规律”实验:





( 1 )若凸透镜的焦距是10 cm,当烛焰距凸透镜15 cm时,能成 、放大的实像;在照相机和投影仪中,成像情况与此类似是 。当烛焰向右移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向 (选填“左”或“右”)移;


(2)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状 (选填“改变”或“不变”);


(3)小军用另一只焦距为15 cm的凸透镜也来做实验,保持两种情况下物距都为40 cm,移动光屏直到光屏上得到最清晰的像,则 (选填“小明”或“小军”)所用的透镜成的像大;若将这两只透镜当作放大镜使用,距桌面上的课本距离相同,则 (选填“小明”或“小军”)所用的透镜成的像大;


(4)小明所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师应使照相机 (选填“靠近”或“远离”)同学,同时还应 (选填“增加”“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。