|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷 解析版
    立即下载
    加入资料篮
    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷  解析版01
    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷  解析版02
    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷  解析版03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷 解析版

    展开
    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷
    一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    2.(3分)下列计算错误的是(  )
    A.3+2=5 B.÷2= C.×= D.=
    3.(3分)下列各组数不能作为直角三角形三边长的是(  )
    A. B.3,4,5 C.5,12,13 D.8,15,17
    4.(3分)一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    5.(3分)如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是(  )

    A.5m B.12m C.13m D.18m
    6.(3分)在▱ABCD中,若∠A=40°,则∠C=(  )
    A.140° B.130° C.50° D.40°
    7.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则DE的长为(  )

    A.5 B.4 C.3 D.2
    8.(3分)如图,边长为1的方格纸中有一四边形ABCD(A,B,C,D四点均为格点),则该四边形的面积为(  )

    A.4 B.6 C.12 D.24
    9.(3分)已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣x﹣1的图象的交点坐标为(  )
    A.(﹣4,1) B.(1,﹣4) C.(4,﹣1) D.(﹣1,4)
    10.(3分)正方形、菱形、矩形都具有的性质是(  )
    A.对角线相等 B.对角线互相平分
    C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角
    11.(3分)2016年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图.则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是(  )

    A.众数是6 B.中位数是6 C.平均数是6 D.方差是0.5
    12.(3分)某学校生物兴趣小组11人到校外采集标本,其中3人每人采集4件,4人每人采集3件,4人每人采集5件,则这个兴趣小组平均每人采集标本是(  )
    A.3件 B.4件 C.5件 D.6件
    13.(3分)已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=8,AB=6,则线段CE的长度是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    14.(3分)如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=15°,则∠BOE的度数为(  )

    A.60° B.75° C.72° D.90°
    二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上)
    15.(3分)二次根式中,x的取值范围是   .
    16.(3分)甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2秒,方差分别为s2甲=0.2,s2乙=0.3,s2丙=0.4,s2丁=0.7则这四人中发挥最稳定的是   .
    17.(3分)将正比例函数y=﹣2x的图象向上平移3个单位,则平移后所得图象的解析式是   .
    18.(3分)如图,在△MBN中,已知:BM=6,BN=7,MN=10,点A,C,D分别是MB,NB,MN的中点,则四边形ABCD的周长是   .

    三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
    19.(8分)计算:
    (1)4+﹣+4;
    (2)(2+6)(2﹣6).
    20.(8分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,AH垂直BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH,
    (1)求证:四边形EBFC是菱形;
    (2)如果∠BAC=∠ECF,求证:AC⊥CF.

    21.(8分)如图,点D,C在BF上,AC∥DE,∠A=∠E,BD=CF.
    (1)求证:AB=EF;
    (2)连接AF,BE,猜想四边形ABEF的形状,并说明理由.

    22.(10分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20.
    (1)求CD的长;
    (2)求AB的长;
    (3)判断△ABC的形状.

    23.(8分)某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况,并统计绘制成了如图两幅不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据所提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次共抽查学生   人,并将条形图补充完整;
    (2)捐款金额的众数是   ,中位数是   ;
    (3)在八年级850名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?
    24.(12分)如图,某一次函数图象经过点A(0,2),且与正比例函数y=﹣x的图象交于点B(﹣1,m),求m的值和此一次函数的表达式.

    25.(12分)某音像书店对外租赁光盘,收费办法是:每张光盘在租赁后的头两天每天按0.8元收费,以后每天按0.5元收费(不足1天按1天收费)
    (1)根据这个收费标准填写下表:
    租期x/天
    1
    2
    3
    4
    10
    租金y/元
       
       
       
       
       
    (2)请写出两天后租金y(元)和租期x(天)(x是大于2的整数)之间的函数解析式.

    2019-2020学年河北省邯郸市复兴区八年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据最简二次根式的定义(①被开方数不含有能开得尽方的因式或因数,②被开方数不含有分母,满足以上两个条件的二次根式叫最简二次根式)逐个判断即可.
    【解答】解:A、=2,不是最简二次根式,故本选项错误;
    B、=,不是最简二次根式,故本选项错误;
    C、=,不是最简二次根式,故本选项错误;
    D、是最简二次根式,故本选项正确;
    故选:D.
    2.(3分)下列计算错误的是(  )
    A.3+2=5 B.÷2= C.×= D.=
    【分析】利用二次根式加减乘除的运算方法逐一计算得出答案,进一步比较选择即可.
    【解答】解:A、3+2不能再进一步运算,此选项错误;
    B、÷2=,此选项计算正确;
    C、×=,此选项计算正确;
    D、﹣=2﹣=.此选项计算正确.
    故选:A.
    3.(3分)下列各组数不能作为直角三角形三边长的是(  )
    A. B.3,4,5 C.5,12,13 D.8,15,17
    【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
    【解答】解:A、因为()2+()2≠()2,故不能作为直角三角形三边长度;
    B、因为32+42=52,故能作为直角三角形三边长度;
    C、因为52+122=132,故能作为直角三角形三边长度;
    D、因为82+152=172,故能作为直角三角形三边长度.
    故选:A.
    4.(3分)一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据一次函数的系数确定函数图象经过的象限,由此即可得出结论.
    【解答】解:∵一次函数y=﹣x+2中k=﹣1<0,b=2>0,
    ∴该函数图象经过第一、二、四象限.
    故选:C.
    5.(3分)如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是(  )

    A.5m B.12m C.13m D.18m
    【分析】图中为一个直角三角形,根据勾股定理两个直角边的平方和等于斜边的平方.此题要求斜边和直角边的长度,解直角三角形即可.
    【解答】解:旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12m,旗杆离地面5m折断,且旗杆与地面是垂直的,
    所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.
    根据勾股定理,折断的旗杆为=13m,
    所以旗杆折断之前高度为13m+5m=18m.
    故选:D.
    6.(3分)在▱ABCD中,若∠A=40°,则∠C=(  )
    A.140° B.130° C.50° D.40°
    【分析】根据平行四边形的对角相等即可得出∠C的度数.
    【解答】解:∵在▱ABCD中∠A=40°,
    ∴∠C=∠A=40°,.
    故选:D.
    7.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则DE的长为(  )

    A.5 B.4 C.3 D.2
    【分析】由在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,易证得△ABE是等腰三角形,继而求得答案.
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC=7,
    ∴∠AEB=∠CBE,
    ∵BE平分∠ABC,
    ∴∠ABE=∠CBE,
    ∴∠ABE=∠AEB,
    ∴AE=AB=4,
    ∴DE=AD﹣AE=3.
    故选:C.
    8.(3分)如图,边长为1的方格纸中有一四边形ABCD(A,B,C,D四点均为格点),则该四边形的面积为(  )

    A.4 B.6 C.12 D.24
    【分析】根据菱形的性质,已知AC,BD的长,然后根据菱形的面积公式可求解.
    【解答】解:由图可知,AB=BC=CD=DA,
    ∴该四边形为菱形,
    又∵AC=4,BD=6,
    ∴菱形的面积为4×6×=12.
    故选:C.
    9.(3分)已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣x﹣1的图象的交点坐标为(  )
    A.(﹣4,1) B.(1,﹣4) C.(4,﹣1) D.(﹣1,4)
    【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.
    【解答】解:∵二元一次方程组的解为,
    ∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣x﹣1的图象的交点坐标为(﹣4,1),
    故选:A.
    10.(3分)正方形、菱形、矩形都具有的性质是(  )
    A.对角线相等 B.对角线互相平分
    C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角
    【分析】根据正方形、菱形、矩形对角线的性质,分析求解即可求得答案.
    【解答】解:∵正方形的对角线互相平分,互相垂直,相等且平分一组对角,
    菱形的对角线互相平分,互相垂直且平分一组对角,
    矩形的对角线互相平分且相等,
    ∴正方形、菱形、矩形都具有的性质是:对角线互相平分.
    故选:B.
    11.(3分)2016年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图.则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是(  )

    A.众数是6 B.中位数是6 C.平均数是6 D.方差是0.5
    【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,据中位数的确定方法,将一组数据按大小顺序排列,位于最中间的两个的平均数或最中间一个数据是中位数,平均数是所有数据的和除以数据的个数,分别根据以上定义可分别求出众数,中位数和平均数,然后根据方差的计算公式进行计算求出方差,即可得到答案.
    【解答】解:A、这组数据6出现了6次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为6吨;
    这组数据的中位数是:6;
    这组数据的平均数是(5×2+6×6+7×2)=6(吨);
    这组数据的方差是:[2×(5﹣6)2+6×(6﹣6)2+2×(7﹣6)2]=0.4;
    所以四个选项中,A、B、C正确,D错误.
    故选:D.
    12.(3分)某学校生物兴趣小组11人到校外采集标本,其中3人每人采集4件,4人每人采集3件,4人每人采集5件,则这个兴趣小组平均每人采集标本是(  )
    A.3件 B.4件 C.5件 D.6件
    【分析】根据加权平均数的计算公式,先列出算式,再进行计算即可.
    【解答】解:∵3人每人采集4件,4人每人采集3件,4人每人采集5件,
    ∴则这个兴趣小组平均每人采集标本是(4×3+3×4+5×4)÷11=4(件).
    故选:B.
    13.(3分)已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=8,AB=6,则线段CE的长度是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    【分析】在Rt△ABC中利用勾股定理可求出AC=10,设BE=a,则CE=8﹣a,根据折叠的性质可得出BE=FE=a,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,进而可得出FC=4,在Rt△CEF中,利用勾股定理可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出a值,将其代入8﹣a中即可得出线段CE的长度.
    【解答】解:在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,
    ∴AC=10.
    设BE=a,则CE=8﹣a,
    根据翻折的性质可知,BE=FE=a,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,
    ∴FC=4.
    在Rt△CEF中,EF=a,CE=8﹣a,CF=4,
    ∴CE2=EF2+CF2,即(8﹣a)2=a2+42,
    解得:a=3,
    ∴8﹣a=5.
    故选:C.
    14.(3分)如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=15°,则∠BOE的度数为(  )

    A.60° B.75° C.72° D.90°
    【分析】根据矩形的性质及AE平分∠BAD分别判定BE=BA及△OAB为等边三角形,进一步推出∠BOE=∠BEO,然后求得∠OBE=30°,则可在△BOE中求得∠BOE的度数.
    【解答】解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠EAD=45°,AD∥BC,OA=OB,
    ∴∠AEB=∠EAD=45°,
    ∴BE=BA.
    ∵∠CAE=15°,∠BAE=45°,
    ∴∠BAC=60°,
    又∵OA=OB,
    ∴△OAB为等边三角形,
    ∴BO=BA,
    ∴BO=BE,
    ∴∠BOE=∠BEO,
    ∵△OAB为等边三角形,
    ∴∠ABO=60°,
    ∴∠OBE=90°﹣60°=30°,
    ∴∠BOE=(180°﹣30°)÷2=75°.
    故选:B.
    二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上)
    15.(3分)二次根式中,x的取值范围是 x≥2 .
    【分析】二次根式的被开方数是非负数,即x﹣2≥0.
    【解答】解:根据题意,得
    x﹣2≥0,
    解得,x≥2;
    故答案是:x≥2.
    16.(3分)甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2秒,方差分别为s2甲=0.2,s2乙=0.3,s2丙=0.4,s2丁=0.7则这四人中发挥最稳定的是 甲 .
    【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定.
    【解答】解:∵s2甲=0.2,s2乙=0.3,s2丙=0.4,s2丁=0.7,
    ∴s2甲<s2乙<s2丙<s2丁,
    ∴这四人中发挥最稳定的是甲;
    故答案为:甲.
    17.(3分)将正比例函数y=﹣2x的图象向上平移3个单位,则平移后所得图象的解析式是 y=﹣2x+3 .
    【分析】根据一次函数图象平移的性质即可得出结论.
    【解答】解:正比例函数y=﹣2x的图象向上平移3个单位,则平移后所得图象的解析式是:y=﹣2x+3.
    故答案为:y=﹣2x+3.
    18.(3分)如图,在△MBN中,已知:BM=6,BN=7,MN=10,点A,C,D分别是MB,NB,MN的中点,则四边形ABCD的周长是 13 .

    【分析】由点A,C,D分别是MB,NB,MN的中点,根据中位线定理可知CD,AD是△MBN的中位线,故四边形的周长可求.
    【解答】解:∵A,C,D分别是各边中点,
    ∴AB=BM=×6=3;
    BC=BN=×7=;
    AD=BN=×7=;
    CD=BM=×6=3.
    四边形ABCD的周长是AD+AB+BC+CD=+3++3=13.
    故答案为13.
    三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
    19.(8分)计算:
    (1)4+﹣+4;
    (2)(2+6)(2﹣6).
    【分析】(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得;
    (2)利用平方差公式计算可得.
    【解答】解:(1)原式=4+3﹣2+4=7+2;

    (2)原式=(2)2﹣62
    =12﹣36
    =﹣24.
    20.(8分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,AH垂直BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH,
    (1)求证:四边形EBFC是菱形;
    (2)如果∠BAC=∠ECF,求证:AC⊥CF.

    【分析】(1)根据题意可证得△BCE为等腰三角形,由AH⊥CB,则BH=HC,从而得出四边形EBFC是菱形;
    (2)由(1)得∠2=∠3,再根据∠BAC=∠ECF,得∠4=∠3,由AH⊥CB,得∠3+∠1+∠2=90°,从而得出AC⊥CF.
    【解答】证明:(1)∵AB=AC,AH⊥CB,
    ∴BH=HC.(2分)
    ∵FH=EH,
    ∴四边形EBFC是平行四边形.(2分)
    又∵AH⊥CB,
    ∴四边形EBFC是菱形.(2分)

    (2)证明:∵四边形EBFC是菱形.
    ∴.(2分)
    ∵AB=AC,AH⊥CB,
    ∴.(1分)
    ∵∠BAC=∠ECF
    ∴∠4=∠3.(1分)
    ∵AH⊥CB
    ∴∠4+∠1+∠2=90°.(1分)
    ∴∠3+∠1+∠2=90°.
    即:AC⊥CF.(1分)

    21.(8分)如图,点D,C在BF上,AC∥DE,∠A=∠E,BD=CF.
    (1)求证:AB=EF;
    (2)连接AF,BE,猜想四边形ABEF的形状,并说明理由.

    【分析】(1)利用AAS证明△ABC≌△EFD,再根据全等三角形的性质可得AB=EF;
    (2)首先根据全等三角形的性质可得∠B=∠F,再根据内错角相等两直线平行可得到AB∥EF,又AB=EF,可证出四边形ABEF为平行四边形.
    【解答】(1)证明:∵AC∥DE,
    ∴∠ACD=∠EDF,
    ∵BD=CF,
    ∴BD+DC=CF+DC,
    即BC=DF,
    在△ABC与△EFD中

    ∴△ABC≌△EFD(AAS),
    ∴AB=EF;
    (2)猜想:四边形ABEF为平行四边形,
    理由如下:由(1)知△ABC≌△EFD,
    ∴∠B=∠F,
    ∴AB∥EF,
    又∵AB=EF,
    ∴四边形ABEF为平行四边形.

    22.(10分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20.
    (1)求CD的长;
    (2)求AB的长;
    (3)判断△ABC的形状.

    【分析】(1)在Rt△BCD中,根据勾股定理求出CD的长;
    (2)在Rt△ACD中根据勾股定理求出AD的长,故可得出AB的长;
    (3)由勾股定理的逆定理即可得出结论.
    【解答】解:(1)在△BCD中,因为CD⊥AB,
    所以BD2+CD2=BC2.
    所以CD2=BC2﹣BD2=152﹣92=144.
    所以CD=12.
    (2)在△ACD中,因为CD⊥AB,
    所以CD2+AD2=AC2.
    所以AD2=AC2﹣CD2=202﹣122=256.
    所以AD=16.
    所以AB=AD+BD=16+9=25.
    (3)因为BC2+AC2=152+202=625,AB2=252=625,
    所以AB2=BC2+AC2.
    所以△ABC是直角三角形.
    23.(8分)某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况,并统计绘制成了如图两幅不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据所提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次共抽查学生 50 人,并将条形图补充完整;
    (2)捐款金额的众数是 10 ,中位数是 12.5 ;
    (3)在八年级850名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?
    【分析】(1)有题意可知,捐款15元的有14人,占捐款总人数的28%,由此可得总人数,将捐款总人数减去捐款5、15、20、25元的人数可得捐10元的人数;
    (2)从条形统计图中可知,捐款10元的人数最多,可知众数,将这组数据按照从小到大的顺序排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数;
    (3)由抽取的样本可知,用捐款20及以上的人数所占比例估计总体中的人数.
    【解答】解:(1)本次抽查的学生有:14÷28%=50(人),
    则捐款10元的有50﹣9﹣14﹣7﹣4=16(人),
    补全条形统计图图形如下:

    故答案为:50;

    (2)由条形图可知,捐款10元人数最多,故众数是10;
    将这组数据按照从小到大的顺序排列,中间两个数据分别是10,15,所以中位数是(10+15)÷2=12.5.
    故答案为:10,12.5;

    (3)捐款20元及以上(含20元)的学生有:850×=187(人).
    24.(12分)如图,某一次函数图象经过点A(0,2),且与正比例函数y=﹣x的图象交于点B(﹣1,m),求m的值和此一次函数的表达式.

    【分析】根据点B在函数y=﹣x上,点B的横坐标为﹣1,可以求得点B的坐标;根据待定系数法即可求得一次函数的解析式.
    【解答】解:∵点B在函数y=﹣x上,点B的横坐标为﹣1,
    ∴y=1,
    ∴m=1
    设这个一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)
    把A(0,2),B(﹣1,1)代入,得,
    解方程组,得,
    ∴这个一次函数的解析式为y=x+2.
    25.(12分)某音像书店对外租赁光盘,收费办法是:每张光盘在租赁后的头两天每天按0.8元收费,以后每天按0.5元收费(不足1天按1天收费)
    (1)根据这个收费标准填写下表:
    租期x/天
    1
    2
    3
    4
    10
    租金y/元
     0.8 
     1.6 
     2.1 
     2.6 
     5.6 
    (2)请写出两天后租金y(元)和租期x(天)(x是大于2的整数)之间的函数解析式.
    【分析】(1)根据题意,可以计算出表格中空白处需要填写的数据;
    (2)根据题意,可以写出两天后租金y(元)和租期x(天)(x是大于2的整数)之间的函数解析式.
    【解答】解:(1)由题意可得,
    当x=1时,y=0.8,
    当x=2时,y=0.8×2=1.6,
    当x=3时,y=1.6+(3﹣2)×0.5=2.1,
    当x=4时,y=1.6+(4﹣2)×0.5=2.6,
    当x=10时,y=1.6+(10﹣2)×0.5=5.6,
    故答案为:0.8,1.6,2.1,2.6,5.6;
    (2)由题意可得,
    两天后租金y(元)和租期x(天)(x是大于2的整数)之间的函数解析式是y=1.6+(x﹣2)×0.5=0.5x+0.6,
    即两天后租金y(元)和租期x(天)(x是大于2的整数)之间的函数解析式是y=0.5x+0.6(x>2且x为整数).


    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map