小学数学青岛版 (六三制)四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数教案及反思

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 3.1 三位数乘两位数的口算        教学反思这节课是在学生熟练掌握整十整百数乘一位数的口算乘法基础上学习的，由于计算课 比较枯燥，所以本节课把计算教学与解决故事中的问题结合起来，使课堂生动些，以调动学生的学习兴趣。      课一开始，通过复习为新知的学习做好铺垫，接着从通过小组合作交流找到口算方法，同时鼓励他们用多种方法，在比较中优化。第二个问题完全放手让学生去探索，效果很好。通过练习，督促孩子们养成认真细心的良好学习习惯，从本节课看来，这点稍显不足，仍需在后续学习中强化训练。