- 1.2 人口普查 学案 学案 5 次下载
- 1.3 国土面积 学案 学案 5 次下载
- 一 认识更大的数 知识点 学案 7 次下载
- 2.1 线的认识 学案 学案 5 次下载
- 2.2 相交与垂直 学案 学案 5 次下载
北师大版四年级上册5 近似数学案
展开参考答案
1. 1235 965 54 302
2. 接近 千 千 万
3. 精确数 近似数 近似数 四舍五入
4. 略
5. 710 6000 2 42
6. (1)( ) (2)( ○ )
项目
内 容
1.按要求改写。
12350000=( )万 9650000=( )万
5400000000=( )亿 30200000000=( )亿
2. 巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道中称“近2万平方米”,这里的“2万”是如何得到的?
分析与解答:如下图所示,把1万和2万之间平均分成10份,标出18000。
从图上可以看出,18000( )2万。可以用“≈”把18000和2万连接起来,18000≈2万。把一个数近似到万位,看( )位上的数,( )位上的数大于或等于5,向( )位进1,8>5,所以18000≈2万。
3. 通过预习,我知道了( )和( )等数学概念,还知道了在实际生活中不需要十分准确的数据,在能说明事情本质的情况下,可以用( )来表示。用“( )”法求近似数。
4. 用“四舍五入”法求一个数的近似数,精确到哪一位就看它的下一位,如果省略部分的最高位上的数字等于或大于5,要向它的前一位进1,再把它和右面的数舍去;如果省略部分最高位上的数字小于5,那么就把它和右面的数直接舍去。
5. 按要求改写。
7097344≈( )万 60004795≈( )万
240000950≈( )亿 4204380000≈( )亿
6. 横线上的数据是近似数的在括号里画“○”。
(1)某县实验小学共有学生1850人。( )
(2)50000人手拉手大约长70000米。( )
温馨
提示
学具准备:计数器。
知识准备:认识“四舍五入”的原理。
人教版五年级上册商的近似数学案设计: 这是一份人教版五年级上册商的近似数学案设计,共2页。
小学数学人教版五年级上册1 小数乘法积的近似数优秀导学案: 这是一份小学数学人教版五年级上册1 小数乘法积的近似数优秀导学案,共4页。学案主要包含了复习旧知,引入新课,应用知识解决问题,课堂总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
小学数学冀教版四年级上册六 认识更大的数导学案: 这是一份小学数学冀教版四年级上册六 认识更大的数导学案,共3页。