小学数学北京版四年级上册2.商不变的性质学案及答案
展开6.7 商不变的性质
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1.根据12×50=600得到24×50=( ),48×50=( ),12×25=( )。 2.根据12÷6=2,思考:(12×5)÷(6× )=2。 | ||||||||||||||||||||||
3.猴王分桃。 (1)每3只小猴分6个桃子吧!不够!不够! (2)好吧,给你们60个桃子,30只小猴分着吃吧。不够!不够! (3)给你们600个桃子,不过得300只小猴分。还是不够!小猴们为什么总说不够? 分析与解答:平均每只猴子分得几个桃子,实际是求6里面有几个3,60里面有几个30,600里面有几个300。列式计算:( )、( )、( ) | ||||||||||||||||||||||
4.通过预习,我知道了被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),( )不变。 5.预习后,我还( )明白。 | ||||||||||||||||||||||
6.想一想,算一算。 45÷3= 450÷30= 4500÷300= 45000÷3000=
7.
8.根据51÷3=17填一填。 510÷30=( ) 102÷( )=17 ( )÷15=17 | ||||||||||||||||||||||
温馨 提示 | 知识准备:积的变化规律。 |
参考答案
1.1200 2400 300 2.5
3.6÷3=2 60÷30=2 600÷300=2
4.商 5.略
6.15 15 15 15 7.300 60 商都是6
8.17 6 255
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