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    人教版小学五年级数学上册第一单元《小数乘法》知识点归纳总结
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    小学数学1 小数乘法综合与测试学案及答案

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    这是一份小学数学1 小数乘法综合与测试学案及答案,共3页。

    第一单元小数乘法


    1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。


    注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算。(4)计算整数因数末尾有0的小数乘法时,要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数因数末尾对齐。


    2、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。


    3、求积的近似数:先求出积,在根据需要求近似数。


    求近似数的方法一般有三种:


    ⑴四舍五入法 (常用) ; ⑵进一法; ⑶去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。


    4、计算钱数,保留两位小数,表示精确到分。保留一位小数,表示精确到角。


    5、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。(只有同级运算,从左到右依次计算;两级都有,先乘除后加减;有括号,先算括号里面。)


    6、运算定律和性质:


    方法1、看(观察算式)2、想(思考能否简便计算)3、做(确定定律按运算律简便计算。)


    整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于小数乘法。


    常见乘法计算(敏感数字):25×4=100 125×8=1000


    加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)


    乘法:乘法交换律:a×b=b×a


    乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和最后一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变. (a×b)×c=a×(b×c)


    乘法分配律:两个数的和(或者差)同一个数相乘,可以先把这两个数(或者被减数与减数)分别同这个数相乘,再相加(或者再相减)。 (a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c


    减法性质:从一个数里连续减去两个数,我们可以减去两个减数的和,或者交换两个减数的位置。 a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b


    除法性质:从一个数里连续除数两个数,我们可以除以两个除数的积,或者交换两个除数的位置。a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c=a÷c÷b


    去括号:加减(乘除)混合时, 括号前是加号(乘号)的,去掉括号后,括号内的符号不变号;括号前是减号(除法)的,去掉括号后,括号内的符号要变号。


    a+(b-c)=a+b-c a-(b-c)=a-b+c a (b÷c)=ab÷c a÷(b÷c)=a÷b×c


    加法交换律: 加法结合律 乘法交换律: 乘法结合律:


    0.75+9.8+0.25 48.5=0.4=0.6 2.5×5.6×0.4 99×12.5×0.8











    加法交换律与结合律 加法交换律与结合律


    6.5+0.28+3.5+0.72 2.5×1.25×0.4×0.8








    乘法分配律(提取式)


    1.35×12-1.35×2 95.5÷1.6-15.5÷1.6











    乘法分配律(添项)


    99×25.6+25.6 3.5×8+3.5×3-3.5








    数字换加法 数字换减法 数字换乘法


    4.5×102 99×2.6 5.6×125











    减法1 减法2 减法3


    52.8-6.5-3.5 5.28-0.89-1.28 7.63-(1.9+2.63)








    连除1 连除2 连除3


    3200÷2.5÷0.4 370÷2.5÷3.7 210÷(12.5×2.1)











    同级运算中,第一个数不动,后面的数可以带着符号搬家。


    2.56-0.58+0.44 5.88+1.62-0.88 2.5÷0.2×0.4 290×2.5÷0.29





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