初中物理苏科版八年级下册力 弹力授课课件ppt
展开有人认为,力是由肌肉紧张引起的,只有动物和人才能产生力的作用。这个认识对吗?
你能否举出更多例子,说明物体对物体也可以产生类似的举、拉、压、推等作用?
力是物体对物体的作用。
施力物体和受力物体。
在国际单位制中,力的单位是
你托起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。
老师为你们每组都准备了气球、弹簧、橡皮筋,请同学们对以上物品施加外力,使它们形状发生 改变。
形变的物体在撤去外力后能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
感受过物体的形变后,哪位同学告诉老师:什么是弹力?
当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉?
物体发生弹性形变后,力图恢复其原来的形状,而对另一个物体产生力,这个力叫做弹力
(活动二)探究物体弹性形变大小与外力大小的关系
拉弹簧的力越大,弹簧伸长得越 。
压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 。
使物体发生弹性形变的外力 ,物体的形变就 。
利用这个原理可以制成测力计,来测量力大小
2、 弹簧测力计的原理
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。
4、弹簧测力计使用注意事项
量程:0~5 N分度值:0.2N
量程:0~2.5 N分度值:0.05N
量程:0~10 N分度值:0.2N
弹簧测力计使用正确的是()
弹簧测力计使用正确的是?
(1)将弹簧测力计竖直放置,观察并校正 “0”点。(2)用手拉向下拉弹簧测力计的秤钩,感受 一下1N的力有多大? 同时再感受一下 5N的力有多大?
弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能.
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