苏教版五年级下册四 分数的意义和性质一课一练

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第四单元　分数的意义和性质----分数的基本性质一、   选择题。（　　）1、7个面包平均分成8份，每份______个。　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　（　　）2、在中，分数单位最大的分数是______。　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　（　　）3、用8米长的绳子，平均剪开做了5根跳绳，每根跳绳用______。　　　　A　　　　　B　　　　　C　（　　）4、如图，A是平行四边形底边的中点，阴影部分可以用分数_____来表示。　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　（　　）5、如图是由一个正方形和一个直角三角形组成的图形，已知直角三角形的一条直角边是中一条直角边的，如果把整个图形看作“1”，那么直角三角形可以表示为______。　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　（　　）6、在这5个分数吕。假分数有______个。　　　　A　2　　　　　B　3　　　　C　4　　　　　D　5（　　）7、假分数一定______1，一定______真分数。　　　　A　大于　　　　B　小于　　　　C　等于或大于　　　　D　无法确定（　　）8、运动会上，小芳、小明和小华3人获100米比赛的前3名，第一名小芳的成绩是14秒，第二名小明的成绩是分钟，第三名小华的成绩可能是______分钟。　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　二、   填空题。1、食堂计划把一批大米分6周吃完，平均每周吃这批大米的（　　　　），5周吃了这批大米的（　　　　）。2、“一批水泥运走了”，是把（　　　　　　　　　　　）看作单位“1”，平均分成（　　　）份，运走了（　　　）份，还剩（　　　）份，剩下的是这批水泥的（　　　　）。3、小明4小时行了5千米，他平均每小时行5千米的，平均每行1千米所需的时间是4小时的。4、一根5米长的钢管，切割成同样长的小段，一共切了8次，每段长米，每段占全长的。5、分母是最大的一位数，且大小只相差一个分数单位的真分数和假分数分别是和。6、已知是分母为B的最大真分数，那么B－A＝（　　　）。7、从A地到B地，甲用了小时，乙用了小时，丙用了小时。（　　　）的速度快些（）。8、一个带分数，它的分数部分的分子是3。把它化成假分数后，分子是28。这个带分数可能是（　　　　　　　　）。9、在○填运算符号，在□里填合适的数。10、在括号里填上合适的数。　　　　11、连一连。12、在括号里填上合适的数。三、   解决问题。1、把和化成分母为18，且分数大小不变的分数。　　2、把和化成分子是3，且分数大小不变的分数。    3、把和化成分母是12，且分数大小不变的分数。　　4、把和化成分子是9，且分数大小不变的分数。     5、的分子加上15，要使分数的大小不变，应该加上（　　　）。6、把的分子加上10，要使的大小不变，分母应加上（　　　）；把的分母加上9，要使的大小不变，分子应加上（　　　）。7、