人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试精品达标测试

这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试精品达标测试，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
姓名： 班级： 座号：


一、单选题（共5题；共15分）


1.一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完，这筐苹果可能是（ ）个。


A. 80 B. 50 C. 60


2.12、30的最大公因数是（ ）。


A. 1 B. 2 C. 4 D. 6


3.49 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。


A. 加上12 B. 乘以3 C. 加上18 D. 乘以4


4.每行植树8棵或10棵，都剩5棵，至少需（ ）棵树苗．


A. 45 B. 85 C. 40 D. 80


5.淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数和它们的最小公倍数分别是（ ）。





A. 6、8，24 B. 6、16，24 C. 8、16，16 D. 6、8，16


二、填空题（共5题；共18分）


1. 32和16的最大公因数是________，最小公倍数是________。


2. 爸爸每上5天班休息1天，妈妈每上4天班休息1天，5月20日爸爸和妈妈同时休息，下一次同时休息是________月________日。


3. 在古诗“春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”中，春字出现的次数是全诗总字数的________，春的字数占其他字数的________。


4. 把3m长的木条平均分成5段，每段长________m，每段是这根木条的________。


5. 1620 的分子减去12，要使分数的大小不变，分母应减去________．


三、判断题（共5题；共15分）


1.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（ ）


2.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数．（ ）


3.7千克的 18 和1千克的 78 一样重。（ ）


4.如果a是b的2倍（b≠0），则a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ）


5.大于 37 而小于 57 的最简分数只有一个。（ ）


四、先通分，然后再比较两个分数的大小。（共15分）


（1）49 和 512 （2）13 和 38 （3）910 和 45





























五、解答题（共10分）


（1）下边线段图中的“？”表示什么分数？


























（2）请在下图中涂色表示与“？”相等的分数。


























六、应用题（共27分）


1. 解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?





























2. 6个红球与24个黄球，大小一样，分别装在同一种盒子里,每种球正好装完，每盒最多能装几个?这时共需几个盒子？
































3. 老师买回一些学习用品（数量相同）．老师付给营业员100元，找回28元，请问找回的钱对不对，你是怎么判断出来的？
































答案


一、1—5 C D D A A


二、1. 16；32


2. 6；19


3. 25；23


4. 35；15


5. 15


三、1—5. × × √ × ×


四、（1）解： 49 ＝ 4×49×4 ＝ 1636 ， 512 ＝ 5×312×3 ＝ 1536 ，


因为 1636 > 1536 ，所以 49 > 512


（2）解： 13 ＝ 1×83×8 ＝ 824 ， 38 ＝ 3×38×3 ＝ 924 ，


因为 824 < 924 ，所以 13 < 38


（3）解： 910 ＝ 910 ， 45 ＝ 4×25×2 ＝ 810 ，


因为 910 ＞ 810 ，所以 910 ＞ 45 。


五、 （1）解： 25


（2）


六、


1. 解：第一天的速度： 584 ＝ 292 ＝ 14510


第二天的速度： 735 ＝ 14610


通分比较得： 14610 ﹥ 14510 ，故第一天走得快


答：第一天走得快。


2. 解：6的因数有1、2、3、6； 24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24


可以看出6和24的公因数有1、2、3、6，所以最大公因数是6也就是每盒最多装6个


红球装一个盒子，黄球装：24÷6＝4个盒子


共需要1＋4＝5个盒子


答：每盒最多装6个，这时需要5个盒子。


20.解：花了：100﹣28=72（元），


因为学习用品的数量都相同，所以花的钱数应是10+5+3=18的倍数，


72是18的4倍，即买回的一些学习用品的数量都是4，


所以，找回的钱对．


答：找回的钱对．