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小学英语Unit 1 My school综合与测试导学案
展开一、核心词汇
1.与学校相关的名词: schl学校 library图书馆 playgrund操场 hmewrk 作业 class 班;班级
2.数词: frty四十
3.短语: teachers? ffice教师办公室 cmputer rm计算机房 art rm美术教室 music rm音乐教室 next t紧邻;在……近旁 n the first flr在一楼 n the secnd flr在二楼
二、了解词汇
1.其他与学校相关的名词: classrm教室 gym体育馆
2.其他数词: ne一 tw二 three三 ten十
3.短语: clse t挨着…… n the third flr在三楼 n the furth flr在四楼 read a bk看书 play ftball 踢足球 water the flwers 浇花
三、核心句型
1.— Where’s the teachers’ ffice? 教师办公室在哪里?
— It’s n the secnd flr.它在二楼。
解读: “Where is …?” 意思是“……在哪里?” 用来询问某人或某物的位置。
举一反三: — Where is yur classrm?你们的教室在哪里?
— It’s n the first flr.它在一楼。
2.— Is that the cmputer rm? 那是计算机房吗?
— N, it isn’t. It’s the teachers’ ffice.不, 不是。它是教师办公室。
解读: “Is that …?” 是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。肯定回答用“Yes, it is.”, 否定回答用“N, it isn?t.”。
举一反三: — It this yur art rm?这是你们的美术教室吗?
— Yes, it is.是的,它是。
3.— D yu have a library? 你们(学校)有图书馆吗?
— Yes, we d.是的,有。
解读:这是由助动词 d 引导的一般疑问句。
举一反三: — D yu like it?你喜欢它吗?
— N, I dn?t.不,我不喜欢。
4.Hw many students are there in yur class?你们班有多少名学生?
解读: “Hw many + 可数名词复数形式 + are there + 其他?”是询问可数名词数量的特殊疑问句,意思是“……有多少?”
举一反三: — Hw many apples d yu have?你有多少个苹果?
— Five.五个。
四、了解句型
1. It’s time fr lunch.该吃午饭了。
解读: “It’s time fr sth.”意思是“该做……了”。
2. Here is my hmewrk.这是我的作业。
解读: “Here is …”意思是“这是……”,用来介绍人或事物。
3. This way, please.这边请。
解读:用于给别人带路或做向导时的日常用语。
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