北师大版三年级下册讲故事第一课时教案

这是一份北师大版三年级下册讲故事第一课时教案，共3页。教案主要包含了第一课时等内容，欢迎下载使用。

第8节 讲故事


【第一课时】讲故事








一、教学目标


能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。


能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的能力，并能正确列式计算。


二、教学重点


能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。





三、教学难点


能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。


四、教学具准备


课件


五、教学过程


（一）创设情景，引出新知


语文课上老师要求学生轮流开展“讲故事”的活动，我们跟随淘气和笑笑一起去看一看！


出示图片：





提问：说一说从图中你获得了哪些数学信息？


预设：淘气选了一个850字的故事，淘气用了5分钟，规定不能超过3分钟。


提问：你能提出哪些数学问题？


预设: 淘气3分钟能讲多少字？


（二）探索研究，学习新知


1．用你喜欢的方法（如列表或图示）表示出数学信息和问题：淘气5分讲了850字，3分能讲多少字？


（1）独立完成。


（2）集体交流 ：请学生说一说你是怎么想的。





只要能正确表达出题目中的数学信息，教师就应给予肯定。


2．根据刚才画的图列出算式。


（1）独立列式计算：


（2）集体交流，说一说自己是怎么想的：


预设1：850÷5=170（字） 170×3=510（字）


先求一分钟能讲多少字，再求3分钟能讲多少字。


预设2：850÷5×3


=170×3


=510（字）


先求一分钟能讲多少字，再求3分钟能讲多少字。


3．给淘气提出一些建议，要3分讲完故事，需要怎样做？


预设：建议讲快一些；剪掉一些情节……


4．小结：引导学生体会到解决类似问题一般要先求每一份是多少，再求几份是多少。


5．试一试：


笑笑讲一个故事用了4分，平均每分150字。如果要在3分完成，每分应讲多少字？


（1）用自己喜欢的方式表达数学信息。（可以是图或列表）





（2）独立列式解决。


（3）集体交流：说一说你是怎么想的？解释算式的意义。


预设1：150×4÷3


=600÷3


=200（字）


先求一共能讲多少字，再求每分钟能讲多少字。


预设2：150×4=600（字） 600÷3=200（字）


分步列式：先求一共能讲多少字，再求每分钟能讲多少字。


6．小结：引导学生体会到：解决类似问题一般要先求一共是多少，再求每一份是多少。


（三）强化预设1：150×4新知，巩固练习


1．书P20-1题：说一说，再列式算一算。





2．书P20-2题：画一画，算一算。





3．书P20-4题





4．书P20-5题





（四）小结


今天我们通过画图的方法帮助大家分析数量关系，解决了较复杂的实际问题，希望大家能够提高分析问题解决问题的能力。


六、板书


讲故事


850÷5=170（字） 170×3=510（字） 150×4=600（字） 600÷3=200（字）


850÷5×3 150×4÷3


=170×3 =600÷3


=510（字） =200（字）


答：淘气3分钟能讲510字。 答：笑笑每分应讲200字。