小学语文人教部编版五年级下册秋夜将晓出篱门迎凉有感巩固练习

这是一份小学语文人教部编版五年级下册秋夜将晓出篱门迎凉有感巩固练习，共2页。试卷主要包含了民泪尽胡尘里，五千仞上天，根据自己的了解完成填空等内容，欢迎下载使用。

9.古诗三首·秋夜将晓出篱门迎凉有感





一、看拼音写生字。


yí


1.( )民泪尽胡尘里。


yuè mó


2.五千仞( )上( )天。


二、解释下列词语。


遗---（ ） 将晓---（ ）


摩天--- ( ) 胡尘--- （ ）


三、写出这句古诗用的修辞手法。


三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）


四、阅读古诗,回答问题。


秋夜将晓出篱门迎凉有感


三万里河东入海,


五千仞岳上摩天。


遗民泪尽胡尘里,


南望王师又一年。


1.这首诗的作者是( ),( )朝诗人。


2.说说“入”“摩”字的表达效果。


_________________________________________________________________3.“又”你体会到老百姓什么样的感受？


________________________________________________________________


4.根据自己的了解完成填空。


（1）“河”，指______________，哺育中华民族的母亲河。


（2）五岳，东岳_________，位于山东省泰安市泰山区；西岳__________，位于陕西省渭南市华阴市；南岳_______，位于湖南省衡阳市南岳区；北岳_______，位于山西省大同市浑源县；中岳_______，位于河南省郑州市登封市。课文中指的是______________。


参考答案：


一、1.遗 2.岳 摩


二、在金统治地区原宋朝的老百姓。 快要天亮 碰到天


这里借指暴政。


三、夸张 对仗


四、1.陆游 宋


2.“入”表现了黄河东流入海的磅礴气势；“摩”有触手可及之意，突出山的高峻。


3.一个“又”扩大了时间的上限。遗民苦盼，年复一年，但是路远山遥，他们哪里知道，南宋君臣早已把他们忘得干干净净！诗人极写北地遗民的苦苦盼望，实际上是在表露自己心头的失望。表现了诗人对南宋统治者的强烈的批判之情。


4.（1）黄河 （2）泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 华山