人教部编版三年级下册10 纸的发明免费教案设计

这是一份人教部编版三年级下册10 纸的发明免费教案设计，共2页。




学习课文第4自然段，拓展纸与生态环境的关系：


1.自由读读课文第4自然段。


师：从本段，你们看懂了什么？


生1：我知道是蔡伦改进了造纸术。


生2：我知道了纸的制造过程。


生3：纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。


2.想想看，现在用纸越来越多，可能会出现哪些问题呢？


生1：树被砍光了。


生2：引起沙尘暴，环境不好了。


师：我们该怎么办？


生：我们应该节约用纸。


师：我们应该怎样节约用纸呢？


生1：一张纸反正面都要用。


生2：不要乱扔，把废纸收集起来。


生3：不要用好纸叠飞机。


3.大家大胆地想象一下，未来的纸是用什么原料做成的？


生1：用香蕉皮做成的。


师：这样不仅解决了垃圾，还创造出有香味的纸。


生2：用废塑料造纸。


师：这个方法也不错，既处理了白色垃圾，又保护了树木。


师小结：让我们好好学习，早日让梦想实现，希望大家早日使用上你们研发的新型纸。