人教部编版三年级下册10 纸的发明课堂检测
展开10.《纸的发明》——课前预习单
1.我能写好字。
2.看拼音,写词语。
jì lù bǎo cún jīng yàn cháo xiǎn ōu zhōu
shè huì yīn fú dú zì jiǔ jiā mù tóng
3.下列词语中,每组都有一个错别字,圈出来,并在括号里改正。
(1)偶尔 倒映 优闲 服务( )
(2)尘土 社会 呈现 休建( )
(3)昆虫 夸桨 粘胶 牧场( )
4.给下面加点的字注音。
创造( ) 创伤( ) 纪录( ) 携带( )
积累( ) 劳累( ) 切断( ) 豆浆( )
5.根据课文内容填空。
(1)《纸的发明》一课按照_________顺序介绍了纸的发明,表达了作者_____________之情。
(2)《赵州桥》一课从_____________ 、____________、____________三个方面来介绍赵州桥,赞扬了_________。
6.查字典,按要求填表。
“创举”音序( ),音节( ),部首( ),再查几画( ),字义( )。
“坚固”音序( ),音节( ),部首( ),再查几画( ),字义( )。
“遗产”音序( ),音节( ),部首( ),再查几画( ),字义( )。
7.下面各组词语中,书写完全正确的一组是( )
A.络择不绝 聚精会神 众志成诚
B.和气生才 宜然自得 兵荒马乱
C.史无前例 异口同声 焕然一新
8.下列词语中加点字的声调全部相同的一项是( )
A.闲散 放牧 社会 呕吐 全貌 告诫
B.不禁 遵守 资金 雕刻 旗杆 折腾
C.皇宫 朝鲜 咖啡 希望 撒手 颤巍巍
D.首都 对称 皱眉 抱怨 泄气 道歉
9.下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是( )
A.蔡伦(cài) 大约 啊拉伯
B.携带(xié) 朝鲜 一册书
C.创造(cuàng) 世界 造纸术
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