小学人教版笔算除法教案

这是一份小学人教版笔算除法教案，共5页。教案主要包含了第九课时等内容，欢迎下载使用。

第2节 笔算除法


【第九课时】除数是一位数的除法估算


一、教学目标


1.使学生体会学习除法估算的必要，了解除法估算的一般方法。


2.培养学生的估算能力和估算习惯。


3.应用估算解决问题。


二、教学重点


掌握除数是一位数除法估算的一般方法。


三、教学难点


选择不同的估算策略解决实际问题


四、教学准备


多媒体课件。


五、教学过程


一、复习旧知


1.口算。


180÷3= 240÷6= 250÷5= 30÷6=


270÷9= 140÷7= 120÷6= 540÷6= （学生开火车直接说得数。看哪一组开得又对又快。）


2.请说出下列各数最接近哪个整十、整百数。


148≈ 193≈ 87≈ 896≈ 253≈


二、引入情境，激发兴趣


（一）


1.出示图片





每天的住宿费大约是多少钱？


大约是什么意思？（不是精确求解，用估算的方法解答）


(2)尝试计算


（3）讨论：两种解答方法，你觉得哪种更接近准确值？


把267看成270更合理，因为267离270最近，并且270÷3计算简便。


2.拓展应用


每天的住宿费比90 元多还是比90 元少？比80 元呢？


3.小结回顾


当我们计算这样的问题时，把被除数估成离它最近的整十数或整百数便于计算且更接近精确值。


（二）转换情景，加强巩固


1.出示图片





（1）从图片中能找到哪些数学信息和数学问题？


（2）够装是什么意思？


2.请你根据题意，自己尝试解答。


可能


182÷8≈20（箱） 18≈20


160 20×8=160（个）


20＞18 160＜182


答：18个纸箱不够装。 答：18个纸箱不够装。


说一说你是怎想的？


（1）把182估成160计算，需要20箱，20箱大于18箱，所以18个箱子不够装。


（2）把18箱看成20箱，每箱装8个，20箱装160个，需要装182个，所以18个箱子不够装


3.拓展问题


如果18个纸箱不够装，那需要多少个纸箱才够装182个菠萝？


（1）请你自己列式解答


182÷8=22（箱）……6（个）


22+1=23（箱）


答：至少需要23箱才能装下182个菠萝。


（2）余数的6个怎么办？


题目要求“够装”也就是都装下，所以多出的6个也要单独装一箱


三、巩固练习


1.出示图片





请你说一说你是怎么估的？


2.出示图片





学生自主提炼数学信息，找到“大约”这个词。


说一说什么是大约？我们可以用什么方法解决这个问题？（估算）


汇报交流，三种估算方法都可以。


255÷4≈60（个） 255÷4≈70（个） 255÷4≈65（个）





240 280 260


答：每框大约装60个桃子。 答：每框大约装70个桃子。 答：每框大约装65个桃子。


3.出示图片


你是怎样估的？说一说每件T恤衫大约多少钱？





指名口答


把148估成150，150÷3=50（元）