小学数学人教版三年级下册笔算除法精品课件ppt

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方法二：根据除法的意义
被除数是0,表示一个也没有,把它平均分成5份,每份仍然是一个也没有,即每份分得的数量还是0,用算式表示是0÷5=0。
0除以任何不是0的数，都得0。
0÷500 = 0×79 = 0 ÷40 = 0 ÷1 = 0 ÷9 = 213×0 = 0 ÷77 = 0÷379=
（1）小明买了2套国古典名著,每套花了多少元钱?
（2）小红买了2套世界名著,每套花了多少元钱?
答：每套世界名著花了108元。
（1）小红买了2套古典名著,每套花了多少元钱?
答：每套世界名著花了104元。
一位数除三位数,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商"1",要商"0"占位,余下的数和个位上的数合起来继续除。
432÷4= 642÷6=
0除以5等于0，个位上商0。
☆：个位虽然不用再除，但一定要在商的个位上写0占位。
知识归纳： 除到被除数的十位正好除尽,被除数个位上是"0",就不需要继续往下除,只需在商的个位写"0"就可以。
30（根）······5（元）
答：可以买30根,还剩5元。
（1）650元买短跳绳,可以买多少根?
（2）245元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少元钱?
知识归纳： 除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,也不需要继续往下除,只需在商的个位写"0",被除数个位上的数落下来作为余数。
不准确，这要看首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。
4.一个数除以5。没有余数,且被除数、除数与商的和是905,商是多少?被除数是多少?
商：900÷6=150
被除数：150×5=750
答：商是150，被除数是750.
如果两个数相除,没有余数,商是几,被除数就是除数的几倍;除数是几,被除数就是商的几倍。
5.填除法算式: □1□÷3。( □里填一位数)
(1)要使商是两位数,并且商的末尾有0,两个□ 里应分 别填几?
210÷3 211÷3 212÷3
(2)要使商是三位数,并且商的中间有0且没有余数,两个□ 里应分别填几?
312÷3 612÷3 912÷3
315÷3 615÷3 915÷3
318÷3 618÷3 918÷3
左边□里应填2,右边□里可以填 0、1 或2。
左边□里应填36或9,右边□里可以填2、5或8。
1.有关0的除法:(1)0 除以任何不是0的数,都得0;(2)0不能作除数。2.在除法笔算过程中,遇到被除数中间哪一位上的数是"0"且前一位没有余数时,这一位上的商就是"0",要在这一位上商"0"占位。
3.一位数除三位数,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商"1",要商"0"占位,余下的数和个位上的数合起来继续除。4. ①除到被除数的十位正好除尽,被除数个位上是"0",就不需要继续往下除,只需在商的个位写"0"就可以。 ②除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,也不需要继续往下除,只需在商的个位写"0",被除数个位上的数落下来作为余数。
1. 完成教材P26~28第1~14题；2. 完成《分层作业》。