还剩6页未读，
继续阅读
初中物理第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制优秀同步达标检测题
展开
这是一份初中物理第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制优秀同步达标检测题，共9页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，解答题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
初中物理八年级上《噪声的危害和控制》同步训练
一、单选题（共10题；共20分）
1.关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A. 声音的强弱由声源振动的频率决定 B. 声音在真空中传播速度是340m/s
C. 人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz D. 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
【答案】 D
【考点】防治噪声的途径
2.为降低噪声危害，人们应从哪个方面着手（ ）
A. 减小发声体振动频率 B. 减小声音的传播速度
C. 减小发声体振动幅度 D. 上述三种方法同时采用
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
3.下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A. 城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B. B超是利用了声音可以传递信息
C. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D. 声音在空气的速度一定是340m/
【答案】 B
【考点】防治噪声的途径
4.在深圳市区道路两旁，到处都可看到如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）
A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 在道路旁设置隔声板
C. 在摩托车上安装消声器 D. 上课时关闭教室的门窗
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
5.下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）
A. 纳米 B. 分贝 C. 赫兹 D. 焦耳
【答案】 B
【考点】声音的等级和噪声的危害
6.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是（ ）
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【考点】防治噪声的途径
7.关于声音，下列说法中正确的是（ ）
A. “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 B. 声音可以在真空中传播
C. 声波具有能量 D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
8.以下减小噪声的措施，属于在传播过程中减弱的是（）
A. 建筑工地噪声大的工作要限时 B. 戴上防噪的耳塞
C. 市区内禁止汽车鸣笛 D. 在市区种植花草树木
【答案】 D
【考点】防治噪声的途径
9.以下措施不能达到减弱噪声目的是（ ）
A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C. 街头设置噪声监测仪 D. 高架道路两侧建起透明板墙
【答案】C
【考点】防治噪声的途径
10.下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（ ）
A. 道路两旁植树 B. 上课时把手机关机或调成静音状态
C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
【答案】 B
【考点】防治噪声的途径
二、多选题（共5题；共15分）
11.下列控制噪声的措施中，不属于阻止噪声传播的是（ ）
A. 关闭房间的门窗 B. 会场内把手机调到无声状态
C. 高速公路旁的房屋装隔音窗 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
【答案】 B,D
【考点】防治噪声的途径
12.要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是( )
A. 在公路边种植花草树木 B. 在耳朵里塞棉花团
C. 把机器固定在大底座上 D. 给发动机安装消音器
【答案】 A,B,C,D
【考点】防治噪声的途径
13.夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大．对此下列说法中正确的是（ ）
A. 优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 B. 从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音
C. 对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声 D. 无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应属于乐音
【答案】 B,C
【考点】噪声及来源
14.为了减弱噪声，下列措施可行的是（ ）
A. 改装机器使其发出的噪声尽量小 B. 在马路两旁植树造林
C. 在耳孔中塞入棉花 D. 关闭所有声源
【答案】 A,B,C
【考点】防治噪声的途径
15.2012年5月13日，湖南省岳阳市君山公园上千游客现场目睹了一项奇迹：声碎玻璃．如图是世界吼王杰米•温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景，他的“吼”声可超过100分贝．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（ ）
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播
C. 声音是玻璃杯振动产生的 D. 声音的分贝数越高其响度越大
【答案】A,D
【考点】声音的等级和噪声的危害
三、填空题（共5题；共11分）
16.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示的数字为68，则它的单位是________；城市里部分道路设计成如图所示的情形，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是在________减弱噪声。
【答案】 分贝（dB）；传播过程中
【考点】噪声及来源，防治噪声的途径
17.近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施都是为了降低________污染．
【答案】噪声
【考点】防治噪声的途径
18.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：
①在被敲的地方垫一块抹布；
②把房间、厨房门窗关闭关严；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．
上述三种方案中，第一种是在________处减弱噪声；第二种是在________中减弱；第三种是在________处减弱噪声．
【答案】 声源
；传播过程
；接收
【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
【考点】防治噪声的途径
19.现代社会已把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．控制噪声要从________、________、________这三个方面着手．
【答案】 防止噪声产生；阻断噪声传播；防止噪声进入人耳
【考点】防治噪声的途径
20.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，在声源处减弱噪声的是________；在人耳处减弱噪声的是________．（填序号）
【答案】 ①；③
【考点】防治噪声的途径
四、解答题（共2题；共10分）
21.上物理课时，从邻班教室里传出了很大的音乐声，请你想出两种方法，来减弱这种噪声的干扰．
【答案】 答：①向邻班提出问题，并说出他的行为对我的困扰，在声源处减弱噪声；
②拉上窗帘或把教室的门关上，在传播过程中减弱．
【考点】防治噪声的途径
22.每当夜晚来临，群体性的广场舞随处可见，对于那些跳舞的大妈来说，动听的广场音乐，使得她们翩翩起舞，心情愉悦．对于附近的居民来说，广场音乐是否属于噪声？为什么？
【答案】 答：对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是噪音，因为从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声；它广场舞干扰了附近居民正常的学习和休息．
【考点】声音的等级和噪声的危害
五、实验探究题（共2题；共8分）
23.噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。
（1）实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________
（2）李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是______。
A. 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度。
B. 让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是：________
【答案】（1）机械闹钟
（2）B
（3）泡沫塑料、衣服、锡箔纸
【考点】防治噪声的途径
24.李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
（1）他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指________ (质量、体积、厚度)。
（2）小明实验数据记录如下表：你认为表中空格处应填入________ ；
（3）小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________ ；
（4）从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有________ （写出一个即可）。
【答案】（1）厚度
（2）材料吸音效果
（3）聚酯棉
（4）材料种类（厚度、硬度）
六、综合题（共3题；共14分）
25.在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景．
【答案】解：次声波的危害有：（1）能量很强的次声波具有极大的破坏力，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏；（2）在强次声波环境中，人的平衡器官功能将受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．所以要尽量防止次声的产生，尽量远离次声源．
【考点】声音的等级和噪声的危害
26.如图是某住宅小区内的场景．
（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在________处控制噪声．
（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是________，按规定，汽车在小区内行驶90m至少需要________ s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是________．
【答案】（1）声源
（2）最大车速不超过5km/h；64.8；运动的
【考点】防治噪声的途径
27.请回答下列有关噪声的问题：
（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指 （填序号）
A. 人刚好听不见的声音 B. 人刚能听到的最微弱的声音
（2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声________（填”会“或“不会“）影响到工作和学习．
（3）如图所示，甲图是在________处减弱噪声，乙图是在________处减弱噪声．
【答案】 （1）B
（2）不会
（3）声源
；人耳
【考点】声音的等级和噪声的危害
试卷分析部分
1. 试卷总体分布分析
2. 试卷题量分布分析
3. 试卷难度结构分析
4. 试卷知识点分析
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
最强
最弱
较弱
总分：78分
分值分布
客观题（占比）
44（56.4%）
主观题（占比）
34（43.6%）
题量分布
客观题（占比）
19（70.4%）
主观题（占比）
8（29.6%）
大题题型
题目量（占比）
分值（占比）
单选题
10（37.0%）
20（25.6%）
多选题
5（18.5%）
15（19.2%）
填空题
5（18.5%）
11（14.1%）
解答题
2（7.4%）
10（12.8%）
实验探究题
2（7.4%）
8（10.3%）
综合题
3（11.1%）
14（17.9%）
序号
难易度
占比
1
容易
25.9%
2
普通
74.1%
3
困难
0%
序号
知识点（认知水平）
分值（占比）
对应题号
1
防治噪声的途径
55（68.8%）
1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,14,16,17,18,19,20,21,23,24,26
2
声音的等级和噪声的危害
20（25.0%）
5,15,22,25,27
3
噪声及来源
5（6.3%）
13,16
初中物理八年级上《噪声的危害和控制》同步训练
一、单选题（共10题；共20分）
1.关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A. 声音的强弱由声源振动的频率决定 B. 声音在真空中传播速度是340m/s
C. 人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz D. 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
【答案】 D
【考点】防治噪声的途径
2.为降低噪声危害，人们应从哪个方面着手（ ）
A. 减小发声体振动频率 B. 减小声音的传播速度
C. 减小发声体振动幅度 D. 上述三种方法同时采用
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
3.下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A. 城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B. B超是利用了声音可以传递信息
C. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D. 声音在空气的速度一定是340m/
【答案】 B
【考点】防治噪声的途径
4.在深圳市区道路两旁，到处都可看到如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）
A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 在道路旁设置隔声板
C. 在摩托车上安装消声器 D. 上课时关闭教室的门窗
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
5.下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）
A. 纳米 B. 分贝 C. 赫兹 D. 焦耳
【答案】 B
【考点】声音的等级和噪声的危害
6.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是（ ）
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【考点】防治噪声的途径
7.关于声音，下列说法中正确的是（ ）
A. “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 B. 声音可以在真空中传播
C. 声波具有能量 D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音
【答案】 C
【考点】防治噪声的途径
8.以下减小噪声的措施，属于在传播过程中减弱的是（）
A. 建筑工地噪声大的工作要限时 B. 戴上防噪的耳塞
C. 市区内禁止汽车鸣笛 D. 在市区种植花草树木
【答案】 D
【考点】防治噪声的途径
9.以下措施不能达到减弱噪声目的是（ ）
A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C. 街头设置噪声监测仪 D. 高架道路两侧建起透明板墙
【答案】C
【考点】防治噪声的途径
10.下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（ ）
A. 道路两旁植树 B. 上课时把手机关机或调成静音状态
C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
【答案】 B
【考点】防治噪声的途径
二、多选题（共5题；共15分）
11.下列控制噪声的措施中，不属于阻止噪声传播的是（ ）
A. 关闭房间的门窗 B. 会场内把手机调到无声状态
C. 高速公路旁的房屋装隔音窗 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
【答案】 B,D
【考点】防治噪声的途径
12.要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是( )
A. 在公路边种植花草树木 B. 在耳朵里塞棉花团
C. 把机器固定在大底座上 D. 给发动机安装消音器
【答案】 A,B,C,D
【考点】防治噪声的途径
13.夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大．对此下列说法中正确的是（ ）
A. 优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 B. 从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音
C. 对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声 D. 无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应属于乐音
【答案】 B,C
【考点】噪声及来源
14.为了减弱噪声，下列措施可行的是（ ）
A. 改装机器使其发出的噪声尽量小 B. 在马路两旁植树造林
C. 在耳孔中塞入棉花 D. 关闭所有声源
【答案】 A,B,C
【考点】防治噪声的途径
15.2012年5月13日，湖南省岳阳市君山公园上千游客现场目睹了一项奇迹：声碎玻璃．如图是世界吼王杰米•温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景，他的“吼”声可超过100分贝．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（ ）
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播
C. 声音是玻璃杯振动产生的 D. 声音的分贝数越高其响度越大
【答案】A,D
【考点】声音的等级和噪声的危害
三、填空题（共5题；共11分）
16.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示的数字为68，则它的单位是________；城市里部分道路设计成如图所示的情形，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是在________减弱噪声。
【答案】 分贝（dB）；传播过程中
【考点】噪声及来源，防治噪声的途径
17.近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施都是为了降低________污染．
【答案】噪声
【考点】防治噪声的途径
18.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：
①在被敲的地方垫一块抹布；
②把房间、厨房门窗关闭关严；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．
上述三种方案中，第一种是在________处减弱噪声；第二种是在________中减弱；第三种是在________处减弱噪声．
【答案】 声源
；传播过程
；接收
【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
【考点】防治噪声的途径
19.现代社会已把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．控制噪声要从________、________、________这三个方面着手．
【答案】 防止噪声产生；阻断噪声传播；防止噪声进入人耳
【考点】防治噪声的途径
20.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，在声源处减弱噪声的是________；在人耳处减弱噪声的是________．（填序号）
【答案】 ①；③
【考点】防治噪声的途径
四、解答题（共2题；共10分）
21.上物理课时，从邻班教室里传出了很大的音乐声，请你想出两种方法，来减弱这种噪声的干扰．
【答案】 答：①向邻班提出问题，并说出他的行为对我的困扰，在声源处减弱噪声；
②拉上窗帘或把教室的门关上，在传播过程中减弱．
【考点】防治噪声的途径
22.每当夜晚来临，群体性的广场舞随处可见，对于那些跳舞的大妈来说，动听的广场音乐，使得她们翩翩起舞，心情愉悦．对于附近的居民来说，广场音乐是否属于噪声？为什么？
【答案】 答：对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是噪音，因为从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声；它广场舞干扰了附近居民正常的学习和休息．
【考点】声音的等级和噪声的危害
五、实验探究题（共2题；共8分）
23.噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。
（1）实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________
（2）李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是______。
A. 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度。
B. 让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是：________
【答案】（1）机械闹钟
（2）B
（3）泡沫塑料、衣服、锡箔纸
【考点】防治噪声的途径
24.李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
（1）他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指________ (质量、体积、厚度)。
（2）小明实验数据记录如下表：你认为表中空格处应填入________ ；
（3）小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________ ；
（4）从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有________ （写出一个即可）。
【答案】（1）厚度
（2）材料吸音效果
（3）聚酯棉
（4）材料种类（厚度、硬度）
六、综合题（共3题；共14分）
25.在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景．
【答案】解：次声波的危害有：（1）能量很强的次声波具有极大的破坏力，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏；（2）在强次声波环境中，人的平衡器官功能将受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．所以要尽量防止次声的产生，尽量远离次声源．
【考点】声音的等级和噪声的危害
26.如图是某住宅小区内的场景．
（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在________处控制噪声．
（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是________，按规定，汽车在小区内行驶90m至少需要________ s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是________．
【答案】（1）声源
（2）最大车速不超过5km/h；64.8；运动的
【考点】防治噪声的途径
27.请回答下列有关噪声的问题：
（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指 （填序号）
A. 人刚好听不见的声音 B. 人刚能听到的最微弱的声音
（2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声________（填”会“或“不会“）影响到工作和学习．
（3）如图所示，甲图是在________处减弱噪声，乙图是在________处减弱噪声．
【答案】 （1）B
（2）不会
（3）声源
；人耳
【考点】声音的等级和噪声的危害
试卷分析部分
1. 试卷总体分布分析
2. 试卷题量分布分析
3. 试卷难度结构分析
4. 试卷知识点分析
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
最强
最弱
较弱
总分：78分
分值分布
客观题（占比）
44（56.4%）
主观题（占比）
34（43.6%）
题量分布
客观题（占比）
19（70.4%）
主观题（占比）
8（29.6%）
大题题型
题目量（占比）
分值（占比）
单选题
10（37.0%）
20（25.6%）
多选题
5（18.5%）
15（19.2%）
填空题
5（18.5%）
11（14.1%）
解答题
2（7.4%）
10（12.8%）
实验探究题
2（7.4%）
8（10.3%）
综合题
3（11.1%）
14（17.9%）
序号
难易度
占比
1
容易
25.9%
2
普通
74.1%
3
困难
0%
序号
知识点（认知水平）
分值（占比）
对应题号
1
防治噪声的途径
55（68.8%）
1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,14,16,17,18,19,20,21,23,24,26
2
声音的等级和噪声的危害
20（25.0%）
5,15,22,25,27
3
噪声及来源
5（6.3%）
13,16
相关试卷
人教版八年级物理上册同步考点专题训练 2.4 噪声的危害和控制（原卷版+解析版）： 这是一份人教版八年级物理上册同步考点专题训练 2.4 噪声的危害和控制（原卷版+解析版），文件包含人教版八年级物理上册同步考点专题训练24噪声的危害和控制原卷版docx、人教版八年级物理上册同步考点专题训练24噪声的危害和控制解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制练习： 这是一份人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制练习，共9页。试卷主要包含了单选题，填空，综合题等内容，欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制课后测评： 这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制课后测评，共8页。试卷主要包含了下列关于声现象的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
