苏教版（2024）五年级上册（2024）3单元 常见的力11 浮力课堂教学课件ppt

这是一份苏教版（2024）五年级上册（2024）3单元 常见的力11 浮力课堂教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了浮力有大小，浮力有方向，质量重量，潜入水中，浮出水面等内容，欢迎下载使用。
●将小铁球、橡皮、石块、塑料尺、苹果、泡沫塑料块等物体放入水中，观察它们的沉浮情况。用“↓”或者“↑”表示出来。
浮力的方向是竖直向上的。
泡沫块压入水中，感受水的浮力，并画出浮力的方向。
浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫做浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。
观察在水中下沉的物体是否受到浮力。
第1步：先测出石块在空气中受到的拉力。
第2步：再测出石块在水中受到的拉力。
实验说明：在水中的物体无论沉浮也会受到水的浮力。
1.浮力 > 重力时，物体会上浮。2.浮力 < 重力时，物体会下沉。
下沉的物体是否受到浮力？
问题一： 体积相同、质量不同的三个小球在水中的沉浮状态一样吗?实验材料： 空心塑料球、橡皮泥、一盆水实验设计： 1.给三个同样大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3。 2.1号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥。 3.把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。
研究影响物体沉浮状态的因素
结论：在体积相同时，物体的沉浮与物体的 有关。重的物体会 ，轻的物体会 。
体积相同、质量不同的三个小球的沉浮状态
问题二： 质量相同、体积不同的物体的沉浮状态一样吗？实验材料： 空心塑料球、橡皮泥、天平、一盆水实验设计：1.给三个大小不一样的塑料球分别贴上标签1、2、3。2.在空心球内装满橡皮泥，用天平称量，确保装入橡皮泥后3号球质量相同。3.把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。
质量相同、体积不同的物体的沉浮状态
结论：在质量相同时，物体的沉浮与物体的 ，有关体积大的物体会 ，体积小的物体会 。
实验视频：影响物体在水中沉浮状态的因素
小铁球会下沉，钢铁结构的万吨巨轮为什么能够在水面航行?
轮船外壳是钢铁，但内部是巨大的空心舱室，整体是空心结构。轮船浮在水面上，是因为：它受到的浮力比重力大。
潜艇为什么能潜、能浮？
往潜艇中注入海水，潜艇重量增大，重量大于浮力，潜艇下沉。
潜艇中排出海水，潜艇重量减小，重量小于浮力，潜艇上浮。