小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）6 热对流示范课课件ppt

这是一份小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）6 热对流示范课课件ppt，共14页。
观看视频，描述冷热空气是如何流动的。
1.将冷瓶倒放在有烟的热瓶上。
2.抽掉玻璃片，观察烟的流动。
观察并描述冷空气是如何流动的
热在水中是怎样传递的？
热在水中的传递方式与热在空气中的传递方式是否相似?
探究热在水中的传递规律。
热水会向上流动、冷水向下流动，通过水的流动传递热量。
加热的回形管里染色水跟着水流循环流动、颜色慢慢散开；没加热的管子里水几乎不流动，染色水扩散很慢。
水主要靠热对流传热：热水上升、冷水下降，形成循环流动来传递热量。
液体或气体中，较热的部分上升，较冷的部分下降，通过循环流动使温度趋于均匀，这种传热方式叫作热对流。
乐乐：用注射器抽取染色的热水，将针头插入冷水杯底部后注入热水，观察热水的流动和整杯水的颜色变化。
下面是两名同学设计的实验，先猜测假设是什么，再点评实验。
优点：直观看到染色热水从杯底向上流动，清晰观察热水上浮的对流现象，验证热水向上运动。现象：染色热水会慢慢向上扩散，往上流动。
热水比冷水轻，热水会向上流动，产生对流来传递热量。
阳阳：将染色的冰块放入常温水中，观察冰块熔化后的现象。
优点：能观察到染色冷水下沉，看到冷水下沉的对流过程，验证冷水向下运动。现象：冰块融化后的染色冷水会向下沉降。
冷水（融化的冰水）比常温水重，冷水会向下流动，形成对流。
○ 利用学过的知识解释下面的现象，并把冷热对流的过程在图中画出来。
◎太阳能热水器的储水箱为什么安装在上方?
集热管被阳光加热，管里的水温度升高、密度变小、变轻，会向上流动，流进上方的储水箱，储水箱里温度较低的冷水，会顺着管道向下流入集热管继续加热，持续循环对流加热。
想一想，怎样做可以使太阳能热水器水热得更快。
? 核心原理：增加太阳能吸收量 + 减少热量散失
方法1、颜色优化把集水管 / 储水容器表面涂成黑色或深色，深色吸收太阳辐射热量能力更强，减少反光，吸收更多太阳能。
方法2、角度与朝向调整尽量朝向正南，对准太阳方向，倾斜角度适配当地纬度，让阳光垂直直射集热面，最大化接收光照，避开树木、墙体遮挡，保证全天充足日照。
方法4、做好保温 + 减少散热集热器外层加装透明盖板（玻璃 / 亚克力），形成温室效应，减少热量向外散失水管、储水箱包裹保温层，防止热量快速流失
方法3、增加聚光 / 反光结构加装反光板、镜面，把更多阳光反射汇聚到集热器上，提升接收热量
◎水壶里的水是如何热起来的?
水壶底部被加热，底层的水受热变轻、向上流动；上方温度较低的冷水变重、向下流动，形成水的热对流，不断循环，整壶水慢慢全部变热；同时也有少量热传导参与传热。
◎暖气装置是怎样使房间暖和起来的?
暖气加热周围的空气，热空气变轻向上流动，周围较冷的冷空气流过来补充、再被加热，形成空气的热对流，热量慢慢布满整个房间；同时也有少量热辐射、热传导辅助散热，让全屋变暖。
利用身边的材料制作一个简易的走马灯。
1.在一个纸杯的侧面开两个稍大的口，将蜡烛固定在杯底。2.在另一个纸杯的侧面开多个直角扇叶窗。3.在开直角扇叶窗的纸杯杯底穿一根细绳，用牙签固定。4.将两个纸杯口对口用胶带黏合。5.点燃蜡烛，手提细绳，走马灯就转起来了。