所属成套资源:2026-2027学年(湘科版2024)科学四年级上册(课件)
湘科版(2024)四年级上册(2024)7 保护消化器官教学课件ppt
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这是一份湘科版(2024)四年级上册(2024)7 保护消化器官教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了问题情境,科学探究,调查食品包装上的信息,边吃饭边看书,刚吃完饭就剧烈运动,暴饮暴食,拓展迁移怎样刷牙,反思评价等内容,欢迎下载使用。
李医生好! 小晨吃了薯片,肚子疼!
难怪会肚子疼,看食 品包装袋上的信息,这包 薯片早就过期了……
食品包装袋上一般有哪些信息?怎样根据 包装袋上的信息对食品作出科学的选择?
我们组认为“生产日 期、保质期”关乎食品有 没有变质,而“配料、营 养成分”则可以看出这个 食品的营养价值的高低。
要留意食品包装上的关键信息,以便更好地选择营养丰富 的食品,避(bì)免吃到过期变质的食品,保护消化器官。
科学探究 : 调查不良饮食习惯
哪些不良的饮食习惯可能会伤害消化器官?
交流、汇总关于不良饮食习惯及其后果的调查结果。
分析调查结果,总结保护消化器官的方法。
下列饮食习惯正确吗?
针对自己的不良饮食习惯,制订改正计划。
进食后,口腔里会留下食物残渣, 时间长了会形成牙垢和牙菌斑,我们 需要及时刷牙、漱口保持口腔清洁。
将水含在嘴里, 咬紧牙用力使水冲洗牙缝。
每天早晚刷牙,每个牙 面都要刷到,每次刷牙 时间不少于2分钟。晚 上睡前刷牙更重要。
怎样确定食品是安全可食用的?我们组总结了哪些保护消化器官的方法?对我们有什么启示?
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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