小学科学冀人版（2024）五年级上册（2024）第三单元 物质的变化12 生锈与防锈当堂检测题

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一、填空题
1.铁生锈后生成的____是一种不同于铁的新物质，铁生锈属于________的变化。
2.铁生锈是________和________共同作用的结果，________会加快铁生锈的速度。
3.防锈的核心原理是隔绝铁制品与________、________的接触。
4.生活中常见防锈方法有保持铁制品表面干燥洁净、________、电镀、搪瓷等。
二、判断题（对打√，错打×）
1.铁锈和铁性质完全一样，属于同一种物质。（）
2.磁铁可以吸引铁锈粉末。（）
3.完全浸没在食用油中的铁钉不容易生锈。（）
4.菜刀洗完擦干，是通过除去水分来防锈。（）
5.海边的铁器更容易生锈，和海水中盐分有关。（）
三、选择题
1.下列特征不属于铁锈的是（）
A.红褐色 B.能导电 C.质地疏松
2.铁生锈实验中，既有水又接触空气的试管中铁钉会（）
A.几乎不生锈 B.明显生锈 C.不会发生任何变化
3.下列防锈方法属于在表面刷保护层的是（）
A.铁锅洗完擦干 B.自行车车架喷漆 C.把铁器放在干燥柜子
4.关于铁生锈说法正确的是（）
A.只要有水铁就一定会生锈
B.只要有空气铁就一定会生锈
C.铁生锈需要水和空气同时存在
提升闯关
四、填表题
把下列物质的特征序号填入对应表格。
①银白色有金属光泽 ②红褐色无光泽 ③质地坚硬 ④质地疏松易脱落粉末
⑤可以导电 ⑥不能导电 ⑦能被磁铁吸引 ⑧不能被磁铁吸引
五、实验分析题
某同学做铁生锈条件对照实验，5支试管处理如下：
1号：干燥密封，只有空气；
2号：加满食用油密封；
3号：加满冷却后的水密封；
4号：少量水敞口放置；
5号：少量水加盐敞口放置。
1.推测五支试管铁钉生锈情况：几乎不生锈的是____；轻微生锈的是____；明显生锈的是____；生锈最严重的是____。
2.4号和1号对比，可以探究________对铁生锈的影响。
3.4号和5号对比，实验变量是________，可以得出什么实验结论？
六、简答
家里的铁锅，我们可以采取哪些方法减缓生锈？为什么铁锅不能用喷漆的方式防锈？
拓展闯关
七、实践思考题
1.工地掉了漆的铁钢管，裸露的部分很快生锈，而完好漆面部分不容易生锈，请结合本课知识解释原因。
2.有同学认为“铁生锈只会给生活带来坏处”，请你简单说一说你的看法。
参考答案
基础闯关
一、填空题
1.铁锈；产生新物质
2.水；空气；盐（盐分）
3.水；空气
4.涂油（喷漆合理即可）
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、选择题
1.B 2.B 3.B 4.C
提升闯关
四、填表题
铁：①；③；⑤；⑦
铁锈：②；④；⑥；⑧
五、实验分析题
1.1号、2号；3号；4号；5号
2.水
3.盐（盐分）；结论：盐分会加快铁生锈的速度。
六、简答
减缓生锈方法：用完铁锅及时擦干水分；也可以薄薄涂抹一层食用油。
不能喷漆原因：油漆属于化学涂料，油漆不能食用，铁锅接触食物，喷漆会危害人体健康。
拓展闯关
七、实践思考题
1.完好的漆面隔绝铁和水、空气接触，所以不容易生锈；掉漆后铁直接暴露，同时接触水和空气，满足生锈条件，因此很快生锈。
2.铁生锈大多会带来危害，消耗金属资源，损坏铁器；但铁锈在少数场景也有作用，比如部分铁器表面生成致密铁锈层，可在一定程度阻止内部继续锈蚀。（核心答出大部分是危害即可）
物质
颜色光泽
硬度
导电性
能否被磁铁吸引
铁
铁锈