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科学六年级上册(2024)6 植物与能量测试题
展开 这是一份科学六年级上册(2024)6 植物与能量测试题,共10页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答分析题,情景应用题,拓展思考题等内容,欢迎下载使用。
1.海尔蒙特实验说明:植物生长所需要的养料主要不是来自________。
2.绿色植物进行光合作用不可缺少的条件是________,植物叶片中的________可以接收太阳光。
3.光合作用的原料是________和________;产物是有机物(养分)和________。
4.光合作用发生的主要器官是植物的________。
5.光合作用的能量转化:把________转化成储存在有机物中的________。
6.菟丝子没有叶绿素,________(能/不能)进行光合作用,需要依靠其他植物获取能量。
二、判断题(对打√,错打×)
1.植物生长增重的物质绝大部分来自土壤。()
2.光合作用只能在有阳光的条件下进行。()
3.光合作用可以释放氧气。()
4.植物夜晚不进行光合作用,但仍然要消耗储存的化学能维持生命。()
5.所有植物都可以进行光合作用制造养分。()
三、选择题
1.海尔蒙特柳树实验中,土壤质量()
A.大幅增加 B.几乎不变,只减少很少一点 C.大幅减少
2.光合作用的原料是()
A.二氧化碳和水 B.氧气和水 C.二氧化碳和氧气
3.光合作用中发生的能量转化是()
A.化学能转化为光能 B.光能转化为化学能 C.热能转化为光能
4.绿色植物光合作用对动物的意义是()
A.提供食物和氧气 B.只提供水分 C.只提供二氧化碳
四、简答分析题
1.简单说一说海尔蒙特实验得出了什么结论,该实验的局限是什么?
2.简要完整描述绿色植物光合作用的过程(包含条件、原料、产物、能量转化)。
五、情景应用题
把一盆绿色植物长期放在完全黑暗的柜子里面。
1.这盆植物能不能进行光合作用?说明理由。
2.时间久了植物会死亡,请结合本课知识简单解释原因。
六、拓展思考题
为什么说太阳光中的光能,是绝大多数生物生命活动的能量最终来源?
参考答案
一、填空题
1.土壤
2.阳光;叶绿素
3.水;二氧化碳;氧气
4.叶片
5.光能;化学能
6.不能
二、判断题
1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×
三、选择题
1.B 2.A 3.B 4.A
四、简答分析题
1.结论:植物生长的养料主要不是来源于土壤。
局限:海尔蒙特当时认为柳树增重全部来自水,没有认识到空气中的二氧化碳也参与植物制造养料。
2.在阳光的条件下,绿色植物叶片中的叶绿素,利用太阳光的能量,吸收根运来的水和空气中的二氧化碳,制造供植物生长的有机物,同时释放氧气;将光能转化为储存在有机物当中的化学能。
五、情景应用题
1.不能;光合作用需要阳光提供光能,柜子中没有光照,无法进行光合作用。
2.黑暗环境植物不能进行光合作用,无法制造新的有机物、储存能量;植物生命活动持续消耗体内储存的化学能,储存的养分耗尽后植物就会死亡。
六、拓展思考题
绿色植物通过光合作用,把太阳光的光能转化为化学能储存在体内;动物吃植物,植物体内的化学能就转移到动物体内;所以绝大多数生物直接或者间接依靠植物,最终能量源头来自太阳光的光能。
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