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7.2 动量守恒定律及其应用 课件 -2027届高考物理一轮复习人教版(2019)(含答案)
展开 这是一份7.2 动量守恒定律及其应用 课件 -2027届高考物理一轮复习人教版(2019)(含答案),共25页。PPT课件主要包含了不受外力,-Δp2,外力的合力,考点二碰撞问题,远大于,考点四“人船”模型等内容,欢迎下载使用。
学习目标:1.理解系统动量守恒的条件。2.会应用动量守恒定律解决基本问题。3.会用动量守恒观点分析爆炸、反冲运动和人船模型。4.理解碰撞的种类及其遵循的规律。
解析 1.√2.× 动量守恒条件是系统不受外力或所受外力矢量和为0。外力做功为零只能说明系统动能可能不变,但动量可能变化。3.× 动量是矢量,总动量不变包括大小和方向都不变。4.√ 碰撞等相互作用中,若无外力作用则动量守恒,但可能有机械能损失转化为内能。5.√ 由动量守恒定律,碰前总动量等于碰后总动量(为0),故两球碰前动量等大反向。6.× 仅当发生弹性正碰且碰前一个物体静止时才会交换速度,其他情况不成立。7.× 非弹性碰撞仍满足动量守恒,只是机械能不守恒。
考点一 动量守恒定律的理解和应用
1.内容如果一个系统 ,或者所受外力的矢量和为 ,这个系统的总动量保持不变。 2.表达式(1)p=p',系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p'。(2)m1v1+m2v2= ,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。 (3)Δp1= ,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。 (4)Δp=0,系统总动量的增量为零。
m1v1'+m2v2'
3.适用条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受 为零,则系统动量守恒。 外力的冲量忽略不计(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力 外力时,系统的动量可近似看成守恒。 (3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。
典例1 如图所示,轻绳下悬挂一静止沙袋,一子弹水平射入并留在沙袋中,随沙袋一起摆动,不计空气阻力,在以上整个过程中,子弹和沙袋组成的系统( )A.动量不守恒,机械能守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.动量和机械能均不守恒D.动量和机械能均守恒
典例2 一炮艇总质量为M,以速度v0匀速行驶,从船上以相对海岸的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹,发射炮弹后炮艇的速度为v',若不计水的阻力,则下列各关系式中正确的是( )A.Mv0=Mv'+mvB.Mv0=(M-m)v'+mvC.Mv0=(M-m)v'+m(v+v')D.Mv0=(M-m)v'+m(v+v0)
1.碰撞:物体间的相互作用持续时间 ,而物体间相互作用力 的现象。 2.特点:在碰撞现象中,一般都满足内力 外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。 3.分类
4.碰撞现象满足的规律动量守恒、机械能不增加、速度要合理。(1)若碰前两物体同向运动,则应有v后>v前,碰后原来在前面的物体速度一定增大,若碰后两物体同向运动,则应有v前'≥v后'。(2)碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变。
典例3 (2026扬州期末)如图所示,打弹珠游戏中用弹珠A击打静止的弹珠B,两者发生水平正碰。已知弹珠A、B的质量分别为10 g、5 g,碰后弹珠A、B的速度分别为1.5 m/s、2.0 m/s。求:(1)碰撞前弹珠A的速度大小v0;(2)弹珠A对弹珠B做的功W。
对点演练 A、B两小球在光滑水平面上沿同一直线运动,B球在前,A球在后,mA=1 kg。经过一段时间, A、B发生正碰,碰撞时间极短,碰撞前、后两球的位移—时间图像如图所示,根据以上信息可知( )A.碰撞过程中B球受到的冲量为8 N·sB.碰撞过程中A球受到的冲量为-8 N·sC.B球的质量mB=4 kgD.A、B两球发生的是弹性碰撞
考点三 爆炸和反冲问题
1.爆炸现象的三个规律
2.对反冲运动的三点说明
典例4 在某爆炸实验基地,把爆炸物以40 m/s的速度斜向上发射。当爆炸物动能为发射时的四分之一时恰好到最高点,此时爆炸物炸裂成两块A、B,其中mA=0.2 kg,mB=0.8 kg。经测量发现,A块恰好以原轨迹落回,忽略空气阻力及炸药质量。求:(1)若爆炸时间持续0.005 s,则爆炸过程A、B间的平均作用力大小;(2)爆炸过程中增加的机械能。
答案 (1)1 600 N (2)200 J
典例5 将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空,50 g燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )A.30 kg·m/sB.5.7×102 kg·m/sC.6.0×102 kg·m/sD.6.3×102 kg·m/s
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