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      第3单元 1 拆解我的小车模型(课件)2026-2027学年教科版五年级科学上册

      • 57.73 MB
      • 2026-08-21 13:04:05
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      • 中小学教育
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      第3单元 1 拆解我的小车模型(课件)2026-2027学年教科版五年级科学上册

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      这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)1. 拆解我的小车模型教课内容ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了交流分享,地面小车的通用结构,了解月球车的设计等内容,欢迎下载使用。
      2013年和2019年,我国先后两次将“玉兔”号和“玉兔”二号月球车送达月球开展科学考察,“玉兔”号月球车是一种能在月 球表面行驶并完成月球探测、考察、 收集和分析样品等复杂任务的专用的 车辆。这是了不起的科技成就。
      “玉兔”号月球车有什么特点?它与地球上的普通小车相比,有什么不同?
      活动1:拆解小车模型,认识小车结构
      拆解你们组的小车模型,仔细观察它由哪几部分组成,想想每个部分有什么作用。
      拆解要有序、缓慢,记住零件拆卸的顺序和位置。小零件要放在盒子里,防止丢失。
      地面小车的结构适用于月球环境吗?
      活动2:对比分析月球车的结构
      ③重力只有地球 1/6
      小结:"月球车的每一个特殊设计,都是为了适应月球的环境。这就是工程师的智慧。
      1.通过拆解、分析小车模型,我们对小车的认识有哪些变化?
      拆解小车,让我们从一个“使用者”变成了一个“探索者”。我们不仅看到了小车里面有什么,还开始思考它们是怎么工作的,以及为什么不同的车会长得不一样。这让我们对小车(以及所有交通工具)的认识更深入、更科学了。
      2.与普通小车模型相比,月球车模型的结构有几哪些特殊的地方?这些特殊之处与月球环境有什么联系?
      为了满足不同的需要,人们发明和改进了不同类型的车辆。观察下列车辆,思考一下它们的结构有什么特点和特别的功能。
      大面积光伏板,清洁能源
      轻量化、窄轮胎、低风阻
      思考:"我们的小车模型是用电池驱动的。但如果不用电池,还有什么办法让小车动起来?

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      1. 拆解我的小车模型

      版本:教科版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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